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万彩MG动画工坊

  • 课程简介
  • 课程大纲

万彩MG动画工坊

发布日期:2024-11-05

685

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

文宇

《七布成师》TTT版...

常驻地址:北京
擅长领域:《七布成师——企业内训师引导式TTT》 《微力无边——企业微课众创系列工作坊》 《抖辈中人——短视频自媒体素人奥斯卡》 《演说之禅——做有魅力的“言值“担当》 《岗位效能画像——组织经验萃取》
详细介绍: 付张成老师——消费品行业战略定位实战专家 Ø 曾任:和君咨询(中国本土最大咨询公司)业务合伙人 Ø 曾任:君智咨询(中国头部战略咨询公司)战略顾问 ...

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万彩MG动画工坊

发布日期:2024-11-05

685

课程大纲

学员对象:企业中层及以下在职人员40以内

学习时间:3天2晚面授辅导

学习形式:讲解 实操 辅导相结合,边学边做,导师现场指导、点评

教学目标:向企业在职人员传授企业专属微课开发方法,使参加工作坊人员能够现场完成一门完整的微课作品。

输出成果:20人以内,每人可完成一门微课作品,20人以上,以小组形式完成一门微课作品,20门以内

面授时间安排:时间段主题达成目标第一天9:00-10:00破冰-企业专属微课认知

体验企业专属微课的基本特征

共识企业专属微课的定义

观摩优秀企业微课作品

共创企业微课应用场景

认知“好”微课的标准学员能够正确定义企业专属微课,建立与自身的联系,做好开发状态准备10:00-10:30确定微课开发的主题

识别微课对工作的价值

微课的对象与场景

完成《收益卡》填写学员能够准确筛选出微课开发选题,明确开发微课的收益10:40-11:00基于岗位任务的工作分析

讲解工作任务分析的相关定义

示范工作任务分析过程

辅导学员完成工作任务分析学员能够准确定义工作任务,并使用课程提供的工具正确完成工作任务分析11:00-12:00基于工作分析的内容萃取

讲解内容萃取的方法

示范内容萃取的案例

辅导学员完成内容萃取学员能够萃取工作任务中的内容要点13:30-15:30完成微课教学设计

运用ABCD法,确定微课的学习目标。完成《学习目标卡》填写

解构优秀微课作品的设计过程

运用“三点卡”工具,快速构建微课结构。完成《微课设计草图》绘制学员能够正确完成微课学习目标和呈现结构的撰写15:40-17:00撰写微课开发脚本

讲解微课脚本撰写要点和要求

示范微课脚本的撰写过程

辅导学员完成微课脚本撰写学员能够独立完成符合标准的微课脚本写作18:00-19:3019:40-21:00熟悉万彩动画大师

认识万彩动画大师界面功能

练习操作工程文件新建与导入的操作

练习操作场景、镜头、时间轴、背景等系统要素学员能够正确使用万彩动画大师设置系统要素第二天9:00-12:00制作微课画面

讲解微课制作中的元素操作

(文字、图形、角色、图片等)

示范微课制作中的关键操作

(排版、动画、转场等)

示范微课制作常见套路

(片头、序言、转场、内容)

辅导学员完成操作练习学员能够使万彩动画大师制作符合标准的微课画面13:30-15:00微课视频输出

讲解微课配音规范

示范音频剪辑操作

示范音画同步调整操作

示范微课视频导出与后处理操作

辅导学员万彩操作练习学员能够使用万彩动画大师完成音画同步的视频微课制作15:10-17:00现场制作及一对一辅导

完成微课作品初稿开发的辅导学员能够在导师的指导下完成完整的作品初稿开发18:00-21:00第三天9:00-12:00微课作品精进辅导

讲解微课评审的标准和方法

微课作品开发一对一辅导、答疑学员能够按照评审标准,现场改进作品13:30-15:00微课作品观摩

以小组形式,对微课作品进行相互评审

按照评审标准给出分数

提出对作品的改进建议学员能够对微课作品进行评价,提出改进意见15:10-17:00微课作品展示点评

针对学员作品进行点评

复习课程中的要点

发现学习过程中的盲点给予辅导

解答学员疑问学员能够清晰微课设计与开发的要点、流程注:以上内容根据企业要求和参训人员的具体情况,以及现场实际授课情况,有局部调整,仅供参考。

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