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测量系统分析(MSA...

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测量系统分析(MSA)

发布日期:2024-11-19

108

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

雷雨

QC小组教练

常驻地址:广州
擅长领域:质量改进体系 企业级改善 中高层 卓越绩效模式(全面质量管理实施细则、经营管理典范) 全面质量管理 2天 卓越绩效管理者 0.5天 卓越绩效自评师 3天 运营级改善 中层 六西格玛管理(55%世界500强选择的方法论 六西格玛管理者 1天 六西格玛黑带* 20天 六西格玛绿带* 12天 六西格玛考试辅导 6天 文化级改善 中基层 质量管理小组(简称QCC、持续改善文化的基石) 解决型QCC实务* 2天 创新型QCC实务* 2天
详细介绍: 中国质量协会卓越绩效模式评审员、中国质量协会、美国质量学会注册六西格玛黑带(2004,2020)、中国质量协会QCC新标准认可培训师,QCC认可评委,注册质量工程师(2002)全面质量...

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周庆明

质量&EHS培训讲师

测量系统分析(MSA)

发布日期:2024-11-19

108

课程大纲

【培训对象】

针对质量工程师及负责人、计量管理人员、测试设备负责人、研发、工艺人员、供应商质量工程师等。

【课程收益】

本课程重点关注测量系统(MSA)的实际应用。通过学习学员能够了解该工具的作用,应用目的及方法,了解计量型及计数型测量系统的分析方法,测量设备的选择原则,针对组织常用的测量系统开发分析计划。该课程特点是:重点强调实用、互动性强、化繁为简、层层深入。

通过本课程学习,学员将具备以下能力:

1. 了解测量系统的构成

2. 掌握常用测量系统分析的方法

3. 掌握测量设备的选择方法

4. 明确测量系统的改进方向

注:本课程关注于实操和对分析结论的分析思路,不偏重于统计知识的深入,如有了解原理和深入分析需求请参加为期五天测量系统分析的标准课程。

【课程大纲】

一、测量系统分析概述

A. 测量系统分析的基本概念

B. 测量系统分析的原理

C. 测量系统分析的本质

D. 本课程的目的

二、测量系统分析的核心指标

A. 准确性

B. 精确性

C. 稳定性

四、计量型数据的测量系统分析

A. 交叉型计量型数据的测量系统分析

B. 计量型测量系统分析流程图

C. 计量型测量系统分析图形解读

D. 计量型测量系统分析结论解读

E. 实操与练习

F. 案例分析一——GR&R不合格的探究

G. 案例分析二——%SV不合格的探究

五、计数型数据的测量系统分析

A. 计数型测量系统的评估指标

B. 计数型测量系统的实操

C. 案例分析

六、课程总结Q&A

A. 课程总结与回顾

B. Q&A

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