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卓越的职业经理人

  • 课程简介
  • 课程大纲

卓越的职业经理人

发布日期:2013-06-06

636

课程对象

高层管理, 中层干部

课程收益

培训将协助学员能够学会 1.知识 o职业化模型 o职业经理人的角色 o高效会议管理的知识 o各种沟通方式的特点 o流程优化的方法 o战略意图实施过程和方法 2. 技能 o会议策划、召开的准备、主持技巧、会议结果跟踪技巧 o与领导和下属沟通的技巧 o细化工作并制定切实可行的行动计划 o能力模型与能力差距分析 o授权与分工认同 1.理念和观点 o管理者的角色 o职业是一种使命 o主动与服务意识 o责任意识 o规范的好处 o员工辅导的角色和责任改进和完善 1.部门内部的流程 o跨部门合作的流程 2.公司层面的制

老师介绍

于忠东

常驻地址:北京
擅长领域:1、非人力资源经理的人力资源管理 2、卓越的职业经理人(MTP) 3、绩效管理与突破之道 4、高级经理的项目管理 5、基于人才吸引的招聘转型与实施
详细介绍:•原爱立信中国学院高级培训经理,运营发展部经理 •SEMCON公司PROPS培训全球认证讲师 •见证了三一重工、中国移动及多家中小企业的成长过程 ...

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卓越的职业经理人

发布日期:2013-06-06

636

课程大纲

 1.天职

职业化模型

•你要擦亮哪面镜子?

•自我诊断

2.高效会议管理

•视频短片——一个低效的会议

•主动与服务意识

•案例:他为什么得到了发展

•工作中的接力赛-多跨出一步

•活动:欣赏并感谢他人;表达歉意

•与他人合作的五个习惯

•责任意识

•视频短片讨论

•职业的使命感

•案例:裘氏刀法的启示

•案例:如果你拍的不够好,那是因为你站的不够近

•自我诊断与改进

•主动承担责任

•book of stop here

•寓言故事:你是否只割自己的箭

•自我诊断与改进

•沟通技巧

•善于倾听

•选择合适的沟通方式

•讨论:我们部门或公司内部的沟通

•如何与上级和下属沟通

•讨论:跨部门沟通、领导团队的沟通

3.规范与流程、细节与质量

•规范与流程

•视频短片——一个问题的高效解决

•规范的价值

•在工作中形成规范

•自我诊断与改进

•细节与质量-细节决定成败

4.战略意图实施

•活动并讨论

•信息表达

•管理工具清单

•自我诊断与反馈

5.员工辅导与团队发展

•团队角色与团队发展

•授权与分工

•视频短片:员工辅导的角色

•能力发展与组织学习

•讨论:如何建立员工辅导机制

6.自我诊断与改进

•自我诊断

•制定改进计划

•部门诊断与改进
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