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彭小东

销售拜访实战技巧提升训练营

彭小东 / 知名营销管理讲师

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课程目标

在销售中拜访中,该如何做好客户的销售拜访工作是我们每个销售人员必须要经历的阶段和过程,那么在销售拜访中我们又该如何去做的更好;销售拜访又有哪些技巧和绝招,甚至该注意哪些细节.

课程大纲

一、 销售拜访的三要素 
1、你的目标 
2、为达到目标所准备的“故事” 
3、拜访需要的工具 
二、销售拜访的基本结构 
寻找客户——访前准备——接触阶段——探询阶段——聆听阶段——呈现阶段——处理异议——成交(缔结)——跟进 
(一) 寻找客户 
1、 市场调查:根据产品和开发目的,确定调研范围。 
2、 档案建设: 
商业注意事项:(1)是否能达到GSP的要求;(2)商业信誉评估;(3)经营者思路是否开阔;(4)渠道覆盖能力。 
3、 筛选客户: 
(1) 牢牢把握80/20法则;(2)选择企业合适的客户。 
二、访前准备 
A、 客户分析 
客户档案(基本情况、科室、级职)、 购买/使用/拜访记录 
如拜访医生:要了解其处方习惯 如拜访营业员:要了解其推荐习惯,和其自我对该类知识的认识 
B、 设定拜访目标(SMART) 
S-Specific(具体的) M-Measurable(可衡量) A-Achivement(可完成) 
R-Realistic(现实的) T-Time bond(时间段) 
C、 拜访策略(5W1H) 
D、 资料准备及“Selling story” 
E、 着装及心理准备 
销售准备 
A、 工作准备 B、心理准备 
熟悉公司情况 做好全力以赴的准备 
熟悉产品情况 明确目标,做好计划 
了解客户情况 培养高度的进取心 
了解市场情况 培养坚韧不拔的意志 
培养高度的自信心 
培养高度的纪律性 
墨菲定律 
如果有出错的可能,就会出错。 东西总是掉进够不着的地方 
蛋糕掉在地上总是有奶油的一面朝地面 有些事情总是愈解释愈糟糕 
明确拜访对象:销售拜访中你拜访谁? 
1、拜访的目的 
(1)介绍产品;(2)了解竞争产品;(3)建立友谊(4)扩大销售量;(5)与客户联系 
(6现场销售;(7)售后服务 
2、拜访医生的要素 
(1)自信心;(2)产品知识;(3)销售技巧;(4)工具;(5)计划、目的 
3、拜访医院药房/零售药店老板的目的 
(1)介绍产品;(2)进货;(3)查库存;(4)消化库存;(5)疏通关系/渠道;(6)竞争品种 
4、拜访商业的目的 
(1)了解公司;(2)促成进货;(3)查库存;(4)催款;(5)竞争产品;(6)售后服务 
(7)保持友谊;(8)协议 
5、拜访客户公司员工的目的 
(1)了解动销情况;(2)了解竞争对手促销手段;(3)库存量;(4)处理异议 
(5)培训产品知识、销售技巧;(6)兑现奖品或提成;(7)终端宣传品的摆放 
(8)沟通感情,增进友谊 
6、访问客户 
(1)制定访问计划;(2)善用访问时间和地点,提高拜访效率;(3)善用开场白,留下好印象 
(4)善于掌握再次拜访的机会 
 接触阶段 
A、 开场白 
易懂,简洁,新意,少重复,少说“我”,多说“您”,“贵公司” 
巧妙选择问候语很关键。 
B、 方式 
开门见山式、 赞美式、好奇式、热情式(寒暄)、请求式 
接触阶段注意事项 
A、 珍惜初的6秒种:首次见面一般人6秒种之内会有初步印象 一见钟情 一见无情 
B、 目光的应用:了解目光的礼节、注意目光的焦点 
C、 良好开端 
和谐、正面,创造主题,进入需要,充足时间 
D、 可能面对的困难 
冗长,沉默,负面,目的不清,恶劣经历,时间仓促。 
  探询阶段 
什么是探询(PROBING) 
探查询问,向对方提出问题。 
练习 
1、 当你**次与客户接触时遇到困难,你将如何化解? 
2、 每人列举3个不同形式的开场白? 
3、 每人列举3个不同类型的提问? 
探询的目的:A、收集信息 B、发现需求 C、控制拜访 D、促进参与 E、改善沟通 
探询问题的种类 
肯定型问题――限制式提问(YES/NO) 
(是不是,对不对,好不好,可否?) 
公开型问题――开放式提问 
(5W,2H) 
疑问型问题――假设式提问 
(您的意思是――,如果――) 
开放式问句句型 
(5W,2H) 
WHO 是谁 HOW MANY 多少 
WHAT 是什么 HOW TO 怎么样 
WHERE 什么地方 
WHEN 什么时候 WHY 什么原因 
限制式问句句型 假设式问句句型 
是不是? 您的意思是――? 
对不对? 如果――? 
对不好? 
可否? 
开放式提问 
开放式提问时机: 
当你希望客户畅所欲言时 
当你希望客户提供你有用信息时 当你想改变话题时 
有足够的资料 
好处:在客户不察觉时主导会谈 
客户相信自己是会谈的主角 
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