课程目标
1、明白自己作为一个企业中层为什么一定要强化执行,执行力提升对个人和企业的意义何在
2、中层在执行中应该扮演的恰当角色,如何根据自己的角色选择执行行为以提升企业整体执行那个效果
3、中层要想提升执行力首先要改变的是思维方式,具备执行型思维的中层在实际工作中也会养成执行型的行为习惯
4、中层所应具备的八项执行素质
5、中层执行的管理方法和执行管控工具
课程大纲
中层执行力训练课程大纲:
一、中层的执行角色
案例:润石吵架案
1、中层你为什么要执行?
2、中层执行的角色错位现象
3、做放大镜还是大气层?司机还是乘客?
4、执行中你是谁?角色定位
5、强化执行,中层你应该做什么?核心执行理念应该是什么?
训练:找位置
二、中层执行素质训练
案例:张经理的烦恼
1、服从力:行、言、止
2、计划力:预、统、实
3、检查力:细、密、严
4、配置力:效、绩、平
5、沟通力:述、承、回
6、教导力:问、看、练
7、纠防力:盯、跟、拿
8、行动力:快、准、狠
三、中层执行思维训练
案例:王总对中层的评价
1、责任思维:执行首先是责任
2、结果思维:行动要有结果
3、价值思维:有价值的行为带来有价值的结果
4、整体思维:中层执行指向整体绩效
5、系统思维:执行中不断寻找系统根本解
四、中层执行方法训练
案例:小李的问题
1、员工布设的几大执行陷阱
2、完成任务陷阱——结果管控法
3、员工提问陷阱——猴子管理法
4、能力不足陷阱——行为带教法
5、虚假结果陷阱——关键节点控制法
五、中层执行管控工具
案例:旭阳的考核管控
1、行为导引工具:目标、规范、检查、奖罚
2、过程控制工具:节点检查表、会议控制单
3、结果保障工具:YCYA、周计划日结果
4、执行策略工具:势能、杠杆、桥梁
六、中层的制度执行力-----严密的执行管控4R系统
1、制度执行是中国企业的持续之路
凡事必有结果;R1
有结果就必须落实到“我”;R2
对“我”不相信就必须检查;R3
有检查就必有奖罚.R4
2、R1:企业经营预算计划系统,结果定义清楚:计划与员工成长
3、R2:责任管控系统,承诺重于泰山:建立一对一的责任
4、R3:业绩跟踪系统,不相信任何人:业绩跟踪改进
5、R4:绩效反馈系统,好报才有好人:业绩考核评估与即时奖励