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陈泓冰

协同力与高效协作能力内训

陈泓冰 /

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课程目标

没有标杆思维就无法做到协同,“杆”是参照物,“标”是达到或超越参照物的标准,“标杆”是一个值得模仿的榜样,可以是人、模式、方法、流程、或是某一个具体标准。“标杆管理”就是通过模仿和创新来达到或超越标杆水平的方法和途径。标杆管理是一种管理哲学的方法论,企业如果掌握了这种管理思维,不但可以加速创新,还可以使战略有效落地。学习标杆管理法,企业将重新思考和改进经营实践,创造自己的最佳实战方法,促进核心竞争力形成,使某一模块迅速成为行业第一,从而奔向卓越。   通过本课程培养企业管理者六种能力:标杆思维能力、业务

课程大纲

  一、 军事协同作战与管理运营中的协同
  1、 古代战争与现代战争中制胜的协同力
  2、 协同力是企业战斗力形成的重要因素
  3、 协同作战与企业协同管理
  4、 企业中需要哪些方面的协同
  二、 标杆管理与效能提升
  1、 协同力形成为什么需要标杆管理
  2、 企业导入标杆管理的惊人效益
  3、 标杆模仿与标杆突破案例组
  4、 标杆管理与组织管理效能
  三、 标杆思维与高效工作协同
  1、 工作标准协同——西点军校的高校工作标准
  2、 战役准备与项目规划的协同——系统运筹学与谱系图思维
  案例互动与研讨:(针对不同客户和行业的具体案例分析)
  3、 从根本上解决管理问题的责任层级法
  4、 案例管理法与在管理中协同的能力
  四、 企业整体战与业务单元协作能力
  1、 部门业务运营中需要协同什么
  2、 企业整体战与资源的全面协同整合
  ? 上下级之间的协同
  ? 后台支持单元与前台协同
  ? 部门间业务职能协同
  ? 计划与目标协同
  ? 团队内部协同管理
  3、 标杆指标分解与协同计分卡
  4、 协同力的保障——业务及岗位标准创造
  五、 协同创标的部门文化
  1、文化形成战斗力
  2、氛围形成士气——“破窗效应”与工作环境建设
  3、工作中协同创标的文化管理工具
  两天版课程附加:协同创标课堂辅导与方案制定
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