课程目标
负有战略理解与执行责任的企业中高层管理人员、直线指挥者、中层经理等
课程大纲
一、执行力迷思与领导力不足
直面团队领导力陷阱
执行力障碍分析
在领导技能方面
在对经理人的品质评价方面
高效团队的9个特征
区别领导者与管理者（区别领导行为与管理行为）
部门（团体）领导人管理大忌
优秀团队(部门)领导人的角色定位
打造高业绩团队秘诀：提高团队领导力
二、理解企业战略、制定有效行动方案
理解企业战略的极端重要性
正确理解上级意图的方法
如何有效贯彻上级战略与工作意图？
如何结合本单位实际制定行动方案？
有效计划的特征
领导决策步骤
领导人自我检视的正确态度与方法
三、锻造高素质的执行团队
团队分工合作模式的构建与选择
团队领导人的素质要求重点
高执行力的基层员工素质要求
行为式面谈与STAR评估技术运用
四、建立执行力保证系统
1、建立规则
执行力让三大核心流程环环相扣
火炉效应
2、确立标准
如何建立与推广企业标准体系？
如何有效检查与矫正员工的工作进展？
3、维护纪律
4、有效宣传与工作分派
如何有效分派的员工的工作？
5、提升能力
6、选任考评
如何表扬员工？
如何批评员工？
如何辞退不合格的员工？
7、提升意愿-激励机制
期望理论及其运用
情境领导理论
如何理解支持行为？
如何理解指示行为？
启发：不同发展阶段员工的领导策略
企业文化与教育引导的作用
员工自我管理的实践运用
常用激励菜单
8、发挥领导说服协调能力
如何发挥自身优势起好协调作用？
向上司汇报工作的技巧
与上司争论问题的技巧
批评领导的技巧
如何与同事或下级相处？
9、提高领导者自我修养与领导水平
