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刘老师

创建执行体系 提升执行力

刘老师 / 企业档案管理讲师

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课程目标

本课程旨在落实企业执行力而不是还停留在理念上。执行是企业“缺失的一环”,课程通过系统的典型案例,将执行的各个环节和可能出现的问题融入案例和实战之中,并通过现场诊断,为企业设计适合本企业提升执行力的方案,使学员有效执行,提高企业的综合管理水平。

课程大纲

    一、理解执行
  1. 执行是什么
  2. 战略与执行在不同企业、不同阶段的重要性
  3. 战略与执行的匹配
  案例:如何判断是战略错误还是执行不力
  二、企业执行不到位的典型表象与深层原因分析
  (一)企业出现什么样的问题是由于执行力不够
  1. “人治”文化对执行的负面影响
  2. 如何看待“面子文化”
  案例:面子文化的根治办法:某公司的“找后帐”制度
  (二)中国企业缺乏科学的执行体系
  1. 重视个人执行力而忽视组织执行力
  执行力是教育出来的,还是“逼”出来的
  案例讨论:人在足够的压力下会背叛什么,人的行为习惯是怎样形成的
  三、创建与完善组织执行体系——提升组织执行力
  (一)执行体系的重点
  1) 企业执行力的核心是企业的执行体系
  2) 把戴明环使成“绝招”
  (二)建立规范而高效的行为体系
  1) 流程体系
  2) 组织结构与部门职能的优化调整
  3) 建立高效的目标、计划、预算管理体系
  4) 知识管理体系——建立积累智慧与技巧的仓库和“库管”系统
  (三)建立考核与监督体系
  1) 考核评估体系——执行的“胡萝卜加大棒”
  2) 监督机制
  (四)建立培育、辅导下级的机制
  如何保证人才供应源源不断、人才济济;
  如何做辅导;
  如何提升培训效果。
  四、 各阶层提升执行力的工作重点
  (一)高层决策成员的工作重点
  1. 高层的战略与执行角色认知与定位
  2. 战略管理按照科学的流程
  3. 塑造强执行力文化
  4. 以身作则
  5. 提升领导的影响力
  6. 不要期望下级能够《把信送给加西亚》
  (二)中层管理人员的工作重点
  1. 中层干部执行角色的认知与定位
  2. 横向跨部门协调靠机制保证
  3. 管理好下属,带好团队是革命的本钱
  4. 中层干部做好工作的六个关键素质与提升方法
  (三)基层管理人员及员工的重点
  1. 基层人员的角色认知与定位
  2. 不折不扣的精准操作
  3. 坚持不懈的保障体系
  五、 加强个人修炼,提高工作技能——提升个人执行力
  1. 时间管理的方法与工具
  2. 结构化的问题澄清
  3. 结构化的原因分析与系列解决方案
  4. 结构化的计划方法——让您完成棘手的任务游刃有余
  5. 有效授权
  6. 会议的管理机制与提升沟通效率的艺术
  7. 如何管理您的上级
  8. 日常性琐碎工作的处理方法
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