您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 职业经理人 > 职业经理的十项管理技能

吴大有

职业经理的十项管理技能

吴大有 / 高级策略顾问专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 广州

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

 了解管理的意义和作用,理清管理者的角色,建立管理者忠于职守自我负责的意识;  认识企业对管理者基本素质要求,掌握所需的知识、技能,提高对管理者角色的认知能力;  掌握时间管理和目标管理的要领,掌握与上司沟通、水平沟通、与下属沟通的方法与技巧;  掌握适度授权的要领,学会根据人格类型激励员工,掌握正确的绩效评估方法;  帮助树立个人职业目标,了解提升自身领导能力的途径。

课程大纲

 **章:角色认知
 职责及作用
 正确观念与心态
 管理层别及管理流程图
 应该怎样教导和培训下属
 必须管理之事项
 管理功能
 管理目标设定
 委派及工作督导
 第二章:时间管理
 1、“二八”时间管理法
 2、第二象限组织法
− 日常生活中的四个象限
− 如何发挥第二象限组织法的力量
− 找出每个角色中第二象限的目标
− 建立一周的决策依据
 第三章:管理沟通
 人与人相处的方式和人际关系的种类。
 人际关系的重要性和人际关系的误区。
 认识自我,欣赏和尊重他人。
 人际关系之“道”和人际关系之“术”。
 沟通的意义,重要性和障碍。
 良好沟通的原则。
 如何与上司、同事和部属沟通和相处。
 第四章:目标管理
 管理者如何为下属设定绩效目标
 制定个人目标的流程
 员工个人目标的来源
 岗位目标的设定
 非重复性目标
 设定目标的SMART原则
 第五章:绩效管理
 绩效管理的执行与追踪
 绩效改进
 管理者如何改进绩效
 绩效评估方法
 绩效评估时,常见的偏误:
 第六章:执行
 怎样执行:
− 复杂过程简化;
− 简化的内容量化;
− 量化的因素流程化。
 2、在哪里执行:
− 七大关键点:
 3、如何执行:
− 以利益为中心;
− 20/80原则;
− 双赢原则;
− 分享与共享原则。
 第七章:激励
 激励部属工作意愿的理论与方法。
 有效的领导必须以身作则,严格要求自己。
 要真心关心和爱护自己的部属。
 能带出优秀部属的主管才是好主管。
 工作的计划与跟踪是培育部属的佳方法。
 培训有效性与工作表现评核的跟进与检讨。
 第八章:领导
 调动团队成员的积极性
 制订战略规划
 提出关键的问题和建立关系网
 激励和识别创新思想 
 决策
 发现和研究问题
 第九章:授权
 高效参与和授权
 授权的原则与技巧
 委托什么与何时委托
 委托给谁
 怎样委托
 第十章:建设团队
 团队的创建
 团队的心态建设
 团队的控制与激励
 团队的培训
 团队建设案例及讨论

上一篇: 领导的艺术 下一篇:从技术走向管理--研发经理的领导力与执行力

我要预约

《职业经理的十项管理技能》

已有35家企业预约

  • 相关案例

下载课纲

X
""