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谢玉雄

MTP管理才能训练

谢玉雄 / 实战派管理培训师

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课程目标

1、解企业主管的角色定位与使命职责,以做好承上启下工作   2、增进对上司的辅佐能力   3、掌握如何制定计划,增强经理人的问题预见及分析的能力   4、掌握如何资源合理分配,如何使工作任务落实与执行   5、掌握杰出经理人用人的精义,学习全方位的领导技巧,增进自己的领导魅力   6、学习教练技术与指导部属技巧,强化培训下属的能力与效能   7、研习激励理论,掌握激励与自我激励的方法,掌握提升部属工作意愿的方法与技巧   8、从基础的管理理念出发,针对经理人的工作特点,全方面的管理技巧修炼

课程大纲

  **部分、主管、经理的角色【次要】
  1、认识管理的概念
  2、主管、经理的角色与职责
  3、主管、经理的责任意识
  4、管理者常犯的错误
  5、对主管、经理的能力要求
  6、视频案例:王经理的烦恼
  7、研讨题:经理如何知道自己的职责和能力要求
  第二部分、主管、经理的目标设定与计划【重点】
  1、目标管理
  2、设定目标的SMART原则
  3、拟定工作计划的方法与步骤
  4、PDCA模式
  5、绩效考核
  6、绩效考核注意事项
  7、视频案例:部属的工作目标达不到
  8、研讨题:经理如何设定目标和考评的和能力要求
  9、案例1:战略目标-平衡记分卡
  10、案例2:平衡记分卡在制造型企业美泰玩具集团的运用
  第三部分、主管、经理有效的沟通技巧【重点】
  1、沟通的主要因素
  2、组织内的沟通
  3、沟通的障碍
  游戏:沟通倾听五角星分析
  4、消除沟通障碍的方法
  5、有效沟通技巧【PAC高效沟通心理】
  6、视频案例:沟通技巧(23分钟)
  7、研讨题:经理如何与不同的部属沟通
  8、沟通工具:P、A、C沟通心理的判断方法
  第四部分、主管、经理的领导力与授权【重点】
  1、领导与管理的联系与区别
  2、员工的准备度与领导者的行为
  练习1:员工的工作准备度判定方法
  练习2:领导者的领导行为分析
  3、情境领导模式
  视频案例1:告知式S1
  视频案例2:推销式S2
  视频案例3:参与式S3
  视频案例4:授权式S4
  4、研讨题:面对不同的部属,你该采取哪种领导模式有效
  5、领导工具运用:S1、S2、S3、S4运用方法
  6、有效授权的步骤
  7、授权的原则
  7、何种工作可授权
  8、什么是反授权
  9、研讨题:反授权或授权不足对企业的危害
  第五部分、主管、经理激励与员工培育【重点】
  1、激励理论
  2、影响员工行为的因素
  3、激励的方法有哪些
  视频案例:经理人的一分钟激励技巧
  4、激励同事与自我激励
  视频案例:部属的工作表现每况愈下,如何激励
  5、了解部属的需求,有针对性的培育部属
  6、培育的方法
  a.系统式培育方法(OFF JT)
  b.机会式培育方法(OJT)
  c.自主式培育方法(SDP)
  d. OJT问题与对策
  e.如何辅导员工
  f.如何克服学习障碍
  7、案例:华为的部属培育成功模式
  第六部分、主管、经理如何打造优秀团队【重点】
  1、什么是真正的团队
  2、团队的建立与发展
  3、高绩效团队的特征
  4、什么是管理中的问题
  5、团队冲突的定义与冲突的产生
  6、冲突管理方法技巧
  7、解决问题的思维模式
  8、推动团队解决问题的注意事项
  9、案例: 某台资企业生产车间的冲突管理
  10、游戏:踩纸过阵”(体会团队目标,战略,执行力,共识的形成)(25分钟)
  第七部分、主管、经理的执行力提升技巧【重点】
  1、什么是执行力
  2、执行力的衡量标准
  3、执行力不强的3大表现
  4、你如何挑选有执行力的人
  5、有执行力的人的特色
  6、你如何检查部属的执行力
  7、执行力不强的8个原因
  8、如何培养执行能力
  9、游戏:【驿站传书】(体会执行过程对结果的重要性)(30分钟)
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