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陈东

部属培育与激励

陈东 / 领导力学院高级讲师

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课程目标

如何培养与激励下属的主动积极性、责任感 、如何辅导不同的类型的下属、如何激励部属。 学员接受培训后,将能够—— 1. 深刻理解部属培育和激励的重要性 2. 学会利用恰当的时机和场合进行辅导和激励 3. 针对不同的员工和情境,开展辅导 4. 掌握几种辅导和激励的工具 5. 学会几种辅导和激励的技巧

课程大纲

**部分:部属培育(员工辅导)

部属培育的意义

经理人的角色定位

学员讨论:经理在员工辅导时遇到的困难?员工期待的好的辅导是什么样的?

部属培育是什么,不是什么

辅导的时机和场合

新员工和新业务辅导的四步法

视频案例:在职培训OJT

角色扮演:辅导新员工

员工辅导需要具备的六能力

情境领导

员工的四种准备度

领导的四种风格

案例讨论:猴子管理法

员工寻求帮助的SOS

辅导员工的SOS

员工是问题的解决者,领导是作决定的人

辅导谈话的步骤:GROW

辅导谈话的关键原则

 

第二部分:员工激励

案例讨论:高能力高意愿员工激励

激励的相关理论基础

主管和员工对相同激励措施的不同看法

激励的前提:了解员工需求

为什么要保留员工

新员工成本计算

中基层经理无法采用的激励方法

中基层经理的激励菜单

学员演练:优点大轰炸

经理激励部属的注意事项

赞赏的7个原则

工作认可激励

员工关怀激励

学习和成长激励

负激励的方法和步骤

建设性批评的7个原则

提升团队凝聚力的七大方法

建立团队愿景

如何建立团队成员之间的信任

团队精神与企业文化

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