当前位置: 首页 > 管理技能 > 职业经理人 > 《10天经理人》-经理人管理才能培养全案
天数 |
单元名称 |
重点内容 |
案例研讨 及 内化活动 |
D1-2 |
角色定位 与认知 (Position) |
一、管理的本质 二、中西方管理学派理论及应用 三、上、平、下级经理人角色定位 四、经理人在企业价值链中的位置 五、经理人职业品牌的建立 |
案例1:《作领导真难》 案例2:《我有什么价值》
内化活动: 《树立你的领导知名》 |
D3-4 |
自我学习 与发展 (Ability) |
一、经理人职业化心态及行为修炼 二、经理人领导力提升 三、执行力及执行不力的解决策略 四、经理人创新思维及创新力的培养 五、经理人商务演讲技能训练 六、经理人压力及情绪管理 |
案例1:《尴尬的行政经理》 案例2:《其实我们都喜欢压力》
内化活动: 《明确你的价值观》 |
D5-6 |
部属培育 与效能 (Staff) |
一、员工面试与甄选技巧 二、任务委派时的关键点 三、员工授权的程序及流程 四、六步员工辅导技巧 五、员工激励与批评的方法 六、员工绩效提升及绩效面谈 |
案例1:《领导的谈话艺术》 案例2:《老李引发的争议》
内化活动: 《员工培育》 |
D7-8 |
业务计划 与管控 (Business) |
一、问题分析与解决的方法 二、如何进行业务决策 三、制定目标及目标管理 四、计划制定及执行的要点 五、组织中的高效沟通 六、如何进行会议管理 |
案例1:《西式糖果的项目管理》 案例2:《难管的业务骨干小郭》
内化活动: 《秘密任务》 |
D9-10 |
团队感召 与协同 (Team) |
一、认识团队 二、团队的五个发展阶段及对应策略 三、六步打造高绩效团队 四、后80、90后团队管理 |
案例:《牛团队》
内化活动: 《统一思想》 |
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