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刘澄清

员工素质提升与职业能力塑造

刘澄清 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **部分 塑造职业理念

  ★ 快乐工作 活力人生? 快乐工作 发自内心

  ▲ ----不同职业发展故事的分享

  ▲ 思想与命运

  ▲ ----看图研讨:卓越人生、从心开始

  ★ 敬业尽职 没有借口

  ▲ 看图研讨:对岗位职责的理解

  ▲ 案例研讨:何为借口

  ▲ 计算与研讨:不断超越与卓越人生

  ★ 自信向上 享受团队

  ▲ 自信检查表

  ▲ 自信心训练

  ▲ 团队精神与享受团队

  ▲ 团队意识塑造的有效工具

  ★ 执行意识 细节能力

  ▲ 细节能力的意义

  ▲ 细节能力提升的基本方法

  ▲ 岗位流程与细节能力

  第二部分 提升职业能力

  ★ 正确接受命令

  ▲ 接受命令的基本要求

  ▲ 接受命令的二维检查表

  ★ 确定明确目标

  ▲ 目标描述检查要点

  ▲ 目标设定的案例与练习

  ★ PDCA素养

  ▲ 改善工作循环的重要工具

  ▲ 活动练习:感受与运用PDCA

  ★ 科学安排时间

  ▲ 时间管理的基本理念

  ▲ 时间管理的重点工具与技巧

  ★ 清晰描述计划

  ▲ 填空练习:工作计划的重要性

  ▲ 计划描述的几种有效工具

  ★ 积极有效沟通

  ▲ 图片研讨与感悟:关于沟通的核心理念

  ▲ 关于沟通的基本概念和要点

  ▲ 企业内部沟通几种场合的技巧

  ★ 拓展人际网络

  ▲ 统计数据与研讨:人际网络与卓越人生

  ▲ 练习:人际关系认识的误区

  ▲ 人际相处的基本技巧

  ★ 发现与解决问题

  ▲ 何谓问题

  ▲ 问题种类与问题意识

  ▲ 如何认识问题

  ▲ 解决问题的程序

  ▲ 解决问题的技巧

  ▲ 不同类型问题解决的基本思路

  ★ 创新创造思维

  ▲ 练习与感悟:人人都有创造与创新能力

  ▲ 创新思维的基本类型

  ▲ 创新思维技巧训练

  ★ 汇报复命总结

  ▲ 比较:汇报、复命、报告

  ▲ 复命的注意点

  ▲ 汇报与报告的时间

  ▲ 不同形式报告的基本原则

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