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薛魁铭

新一代管理者管理突破与领导力提升

薛魁铭 / 资深行动学习及教练技术专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程目标

维度一:建立目标,明确愿景与策略。 维度二:实现卓越,关注如何将目标转化成为日复一日的行动计划。 维度三:发展自我与他人,关注绩效改变,从而培养高绩效团队。 维度四:领导变革,通过持续的改造与创新,实现组织变革的引领。

课程大纲

课程内容

一、什么是新一代领导力?

讲与练:1、新一代的环境下,管理者成长与发展的心智模式应该是什么?

研讨: 2、新一代环境下,管理者应该具备哪些能力?

收益:1、掌握一套**先进的思维方式和工具;

2、同时获取新一代管理者领导力提升模型;

3、了解自己目前领导力和管理的能力现状;

二、新一代管理者领导力模型与21项领导力行为

1、21世纪领导力发展的新趋势:实现商业结果与人际关系双提升

2、领导力模型的四维度与21项行为能力的组成

3、研讨:个人与团队的领导力行动学习提升点确认

三、管理者领导力提升的四大核心关系

1、工具演练:领导力的四大核心关系

2、领导力行动模型介绍及使用说明

   收益:掌握一套换位思考和系统性思考的工具;

四、管理者领导力提升维度一:建立目标

1、什么是实现目标:**象限行为能力讲解与实践应用

2、体验环节:建立目标,“完美正方形”学习活动

3、实践应用:总结与应用分享(So What?)

    收益:掌握一套**先进的科学制定目标的方法和工具,实现“企业梦 团队梦 个人梦”三梦合一, 从而实现共启愿景,目标一致和统一;

五、管理者领导力提升维度二:实现卓越

1、什么是实现卓越:第二象限行为能力讲解与实践应用

2、行动学习环节:实现卓越,Sumptuous Inc案例研讨学习活动

3、行动学习实践应用:总结与应用分享(So What?)

     收益:掌握一套实现目标的具体策略和能力提升工具,比如:授权工具、解决问题、团队协同工具等;

六、管理者领导力提升维度三:培养自我与他人

1、什么是培养自我与他人:第三象限行为能力讲解与实践应用

2、行动学习环节:培养自我与他人,领导力自我教练模型,2步法反馈模型

3、情景演练:领导力教练与反馈训练

4、团队协作学习活动:个人与团队**选择

5、行动学习实践应用:总结与应用分享(So What?)

    收益:掌握一套**先进的教练技术,激励他人、构建团队、培养人才、时间管理等工具;

七、管理者领导力提升维度四:领导变革

1、什么是领导变革:第四象限行为能力讲解与实践应用

2、自我测评:个体变革领导力风格测评,三种变革风格

3、行动学习环节:领导变革

4、体验活动:棉花糖挑战

5、行动学习实践应用:总结与应用分享(So What?)

  收益:掌握一套个体领导风格的工具以及组织未来需要更新和发展、商业模式转型和升级需要的能力和工具;

八、绘制管理者个人领导力提升地图

1、个人领导力提升维度及行为习惯的确定

2、制定个人领导力提升行动计划路径图手册

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