项目管理的提出是在20世纪50年代中期的美国，当时美国国防部专门研究了管理项目不能按时提交，预算超支和质量达不到用户要求的原因，结果发现70%的项目是因为管理不善引起的，而非技术原因。到了21世纪初期，项目管理不善的问题仍然存在。。。

本课程将**大量的案例分析，简要介绍项目管理的九大知识领域和详解启动、计划、执行、监控、收尾五大过程组，使学员在较为全面了解项目管理各大知识领域构成的同时，重点学习整个项目的运作管理过程，并且了解并练习其中常用的项目管理工具和技巧，使之在工作中得以有效运用。

课程目标

 **学习本课程，学员能够：

Ø 系统了解项目管理理念

Ø 了解规范的项目管理方法与技巧及如何应用在实际工作中

Ø 明确各部门的项目经理在项目中的角色与职责

Ø 提高项目前期、中期、后期的计划能力和控制的能力

Ø 掌握项目管理在现今组织中的管理和使用工具

授课方式

课程特点：

本课程的特色主要体现在两个方面：

Ø 一是注重理论联系实际，采用丰富的案例对项目管理的各个方面进行讲解，有助于读者理解学习内容；

Ø 二是体系完整．既涵盖了项目管理的9大知识领域，又对项目的实施环境、项目的全过程进行了描述，用通俗的语言展示了项目管理的相关概念、工具和实用技巧。

培训对象

项目经理,项目管理推进者,项目计划和监控人员,项目核心团队成员

培训时间  

2天

课程内容

Ø 项目管理概述

*项目及项目管理概念

*项目生命期

*项目五大过程组与九大知识领域

*项目管理工具：利害关系者（干系人）管理

*相关行业案例分析

Ø 项目启动过程

*构建高效的项目管理团队

*项目经理的角色、作用、职责

Ø 项目计划过程

*项目计划概述及实施要点

*项目范围计划

*工作分解结构（WBS）

*项目进度计划

*活动排序、活动持续时间估算

*活动进度计划

*甘特图

*项目质量与费用规划

*项目风险规划

*风险识别、应对与规划

Ø 项目执行与监控过程

*执行状况报告

*项目变更管理流程

*项目范围控制措施

*项目进度控制措施

Ø 项目收尾过程

*项目收尾过程

*项目行政收尾的工作内容

*经验教训

Ø 课堂问答