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孙源哲

卓越执行力建设——赢在系统执行力建设

孙源哲 / 人才效能领导力提升讲师

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课程大纲

课程背景:

企业在管理中遇到的普遍性的问题,就是企业员工的执行力偏弱!执行力不足,导致企业的战略决策“执行不力”“执行无果”。执行力差不仅成为企业发展的主要瓶颈,也是长期以来管理的头痛性问题之一。

为应对迅速变化的“执行力”环境,构筑高效、高活力的经营组织,课程结合大量的实践案例,系统化的情景模拟训练,帮助学员提高执行力意识,优化企业执行力机制,完善企业执行力制度。**系统化的案例训练,帮助企业推动学习型组织建设,打造高水平、高执行力的运营和管理团队!

课程收益:

● 深入理解企业执行力的本质,实现企业“人人有事做”“事事有人做”的管理机制

● 结合理论分析,归纳总结管理工具,优化企业执行力流程,培养员工系统的思考

● 在团队中树立以结果为导向的执行力思维习惯和行为习惯,大幅提升团队绩效

● 学习科学、先进、高效的执行技巧、执行方法、执行工具

● 引导学员调整执行的心态,坚定目标,建立承诺系统,事事“执行有结果”

● **对执行力案例的分析学习,分清假结果和真结果,区别真正的执行

● 了解执行型人才的特质,找出自己日常工作中的执行力问题并制订改善计划

● 找出团队执行力弱的根源,并拟订改进方案


课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业中层管理者

课程方式:主持式授课 案例分析法 讲授与角色扮演法 头脑风暴法 游戏法


课程大纲

**讲:执行力的本质与内涵

一、什么是执行力

案例分析:两个大学生

1. 执行力的定义

2. 执行力的启发

二、不同层次人员的执行力

1. 高层——战略与执行力

2. 中层——目标与执行力

3. 基层——绩效与执行力

案例分析:为什么绩效考核是错的?

三、企业重视执行力的原因

1. 激烈的市场竞争

2. 快速的科技创新

3. 迭代的产品周期

4. 顾客的需求变化

5. 下降的边际利润

案例分析:企业的竞争到底是什么?

工具:执行力公式=做出结果

案例分析:沃尔玛与她的成功之道


第二讲:执行力的困境与误区

一、企业执行力的困境

1. 中国企业执行力低下表现症状

1)5%:制造矛盾

2)10%:不想做

3)20%:盲目做

4)40%:低效地做

5)10%:无效地做

5)15%:积极地做

2. 黑洞——执行力低下的企业困境

二、执行力差的原因

1. 自身原因——个人能力

1)执行态度

2)思维方式

3)工作能力

2. 组织原因——组织机制

1)流程繁琐

2)责任不清

3) 缺乏追踪

案例分析:雷霆震怒的董事长和马桶下水道堵塞

3. 常见原因

1)出台的制度不科学

2)制度的可执行非常差

3)执行过程繁琐,不合理

4)缺失好的执行方法

5)没有监督执行的考核机制

6)培训机制不合理

7)企业文化问题

案例分析:张亚勤和他的大老板

三、常见的执行力误区

1. 按照老板的要求去做

2. 对上级负责

3. 对结果负责

4. 事事均请示

5. 遇到利益就执行不力

6. 虎头蛇尾式执行

7. 缺少团队精神

8. 企业“执行文化”

案例分析:叁亿欧元与雷曼兄弟破产


第三讲:执行力的提升与建设

一、执行力扭曲的六大现象

1. 执行变味

2. 缓冲虚置

3. 消极抵消

4. 断章取义

5. 借机徇私

6. 恶意延伸

二、解决执行力扭曲的三种手段

1. 理解执行目标

2. 贯彻执行任务

3. 反馈执行结果

三、员工高效执行力

1. 执行力=态度 方法 条件

2. 执行力=愿做 会做 可做

案例分析:海底捞,我们学不会

四、员工执行力训练

1. 执行与执行力

2. 执行无借口

3. 沟通是前提

4. 良好的执行习惯

5. 克服执行力惰性

6. 执行过程勤反馈

7. 不会执行勤学习

案例分析:我们对执行力的误会知多少?


第四讲:赋能执行——提高执行力的基本技巧

一、结果导向——员工靠结果生存、企业只为结果买单

1. 员工和企业是什么关系?

2. 执行是“我做了吗”?

3. 做任务是陷阱、做结果是馅饼

4. 执行力的结果导向

1)是谁要的结果

2)结果包括什么

3)结果有什么用

现场测试:九段员工测试——请问你是几段?结果值多少钱?

5. 获得**结果的三个方法

1)运用结果思维

2)坚持底线原则

3)贯彻外包理念

二、责任逻辑——锁定责任,收获结果

1. 理由源于责任是否锁定

讨论1:“请示”工作与推脱责任(陷阱识别)

讨论2:“人多力量大”与推脱责任机会(陷阱识别)

2. 领导只为结果买单、员工为结果而战

3. 4个步骤

1)定义责任

2)责任到人

3)跟踪检查

4)考核结果

三、执行法则——服从执行,利他利己

1. 服从法则——以服从为天职

2. 目标法则——盯准一只野兔

3. 冠军法则——做自己擅长的

4. 速度法则——先开枪再瞄准

5. 团队法则——利他就是利已

6. 裸奔法则——没有退路就是出路


第五讲:团队执行力的建设与训练

一、打造高执行力的优秀团队

1. 什么是团队

案例分析:这四个单位中,哪些是团队,为什么?

2. 团队的五个要素

讨论:以此为标准,我们单位是不是一个团队?

3. 团队与群体的区别

4. 清除团队建设的障碍

1)自私——(本位主义、小山头意识)

2)内耗——(互相攻击、互相拆台)

3)社会惰性与团队智障

案例分析:为啥项羽不是好的团队领袖

二、增强团队凝聚力

1. 团队中的角色认知

2. 团队中常见的五种角色(人渣、人员、人手、人才、人物)

3. 团队协作中的角色与互补

4. 高绩效团队的四大特征

1)明确的团队目标

2)赋能的授权形式

3)和谐的团队关系

4)卓越的领袖管理

视频:我们是相亲相爱一家人

三、团队执行力七大提升手段

1. 加强团队的心态建设

2. 提高团队的工作能力

3. 打造积极的执行习惯

4. 规避团队沟通的障碍

5. 明确科学的执行流程

6. 规范严谨的目标计划

7. 包容互助额执行文化


第六讲:项目执行——PDCA贯彻执行

一、解读PDCA法

1. P:计划

2. D:实施

3. C:检查

4. A:修正

二、PDCA项目循环

1. 计划阶段——确定要因定计划

2. 实施阶段——标准控制追实施

3. 检查追踪——结果核查勤追踪

4. 修正阶段——标准修正再循环

案例分析:华为——有时间重复项目,没时间把项目做到足够好

三、对执行力机制的启发

1. 执行力流程化

2. 执行力核查化

3. 执行力奖惩化

案例分析:柳传志——企业**大的即战力是执行力机制

四、借助PDCA提高执行力

案例分析:执行不力的根源是人还是机制?

1. 科学立项

2. 规范执行

3. 追踪纠正

4. 结果输出

案例分析:从王卫和他的信息化决策与投入看顺丰的执行力

课程总结:

1. 本课程知识结构的思维导图

2. 本培训的知识点梳理

3. 考核试卷与案例研讨

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