课程背景：

授课是有技巧的。

缺乏授课技巧，老师的授课内容凌乱，要点散乱，不能给学员一个清晰、深刻的印象，不能带领学员进入学习的状态。这导致很多课程学习收获很低。

很多培训师从演讲技巧出发，更多的在课堂上表现讲师风采，导致学员对学习知识的理解和消化不到位，培训变成讲师的一言堂。

为此，本课程从学习认知原理，设计了《呈现为王：I-LEADER 7种影响力力训练》课程，从7个方面训练学员的课堂呈现技巧。把演讲变成呈现，将极大提高知识传播的效率和效果。

学习目标：

1. 能够设计不同的知识讲授模式

2. 能够借助结构理顺讲解的知识体系

3. 能够用不同的示证方式演绎知识

4. 能够处理课堂中的突发事件

5. 能够展示正确的讲师台风

学习对象：企业内部培训师、管理或业务专家、各级管理者、职业培训师

学习时间：2天

内容大纲

Part1 概述

影响力法则

授课的本质是讲师对学员的影响，为了影响学员，让学习产生效果，讲师需要对课堂注入能量。

影响力法则

I-LEADER 7种影响力

凤头豹尾

任何一个课程就必然包含开头、内容和结尾，头尾是很多讲师会忽略的环节，在设计课程的时候必须重视。

1. 开场三件事

2. 结尾三件事

Part2 7种影响力

Insight 洞察力，从讲师到学员

在分析需求的基础上，对课程进行定位，包括：学习目标、学员对象、学习要点以及学习形式。确保课程开发的方向和收益。

1. P-学员画像，聚焦问题

2. G-期待成果，定义目标

3. S-解决方案，帮助学员

Drive 驱动力，从压力到动力

紧张是注意力资源分配的比例失衡带来的心理不适，处理好注意力资源分配，专注于授课，能够让讲师更好得对学员进行赋能。

学习能量

5种驱动能量

Logical 逻辑力，从零散到结构

为了把知识更好的装入学员的头脑，讲师应该对课程内容进行加工，使其结构紧凑，条理分明，紧扣主题。

4步搭建内容框架

课程框架

Expressive 表现力，从抽象到形象

为了让知识更形象，讲师要提升授课的表现力，**多种感性元素和互动方式的运用，创建更活泼的课堂氛围。

6种说明的感性元素

5种说服的感性元素

Appeal 感染力，从平淡到绚烂

感染力是激发学员情绪，运用多种手段刺激学员感官，为学习注入能量。

肢体：大方、微笑、眼神

声音：响亮、抑扬顿挫

内容：妙趣横生

Energy 活力，从平静到生动

活力是**对学员的调动，使学员活动起来，从而为学习注入能量。

1. 5种提问方式

2. 8种常用的活动方式

3. 6种常用能量小游戏

Review 学习力，从经历到经验

讲好课程不是一日之功，台上十分钟，台下十年功，需要讲师多练习，会练习，从实践中学习进步。不仅提升授课技能，也不断提升自我能量。

1. 刻意练习

2. 复盘改进

3. 讲师画像

Part3 有备无患

做好充分的课前准备，是课程顺利进行的保障，培训师要养成备课的习惯。

1. 6个课前准备

2. 备课的6步法

3. 常见的7种控场技巧