课程对象：

中高层管理者、领导者、基层主管及员工；

课程目标：

建立想要干的意识；

学习会干的手段；

保证干成事的核心；

善于合作而不孤立的独行侠；

抓住执行过程中的底线；

课程大纲：

预应—— 反应

**部分  想要是“前提”

——想干事：凡事的先驱

1-想干事是一切的“前提”

² 英雄创造历史

² 想要决定未来

² 责任胜于能力

² 工作是我们实现人生使命的途径

² 想干事的支撑是责任感

² 敬业是想干事**的注脚

2-想干事是未来“成事”的密钥

² 想干事就会忘记“自我”

² 想干事就不会参照“别人”

² 想干事就会忽略“环境”

² 想干事就会积极主动

² 想干事就会全力以赴

² 想干事就会满怀激情

3-想干事才有机会干事

² 想干事才有可能创造更多干事的机会

² 不想干事，终将无事可干

² 干事必将更能干事

² 干事累积未来的捷径

第二部分  会干是“手段”

——会干事：能力是干出来的

1-干事前要干的事

² 信息的搜集与整理

² 趋势的分析与判断

² 调查分析，抓住规律，把握重点

² 冲破“玻璃墙”，让思考开放起来

² 学会平行思考，善于“脑筋急转弯”

² 系统思考，注重统筹兼顾

2-用正确的方法干事

² 时间决定成效，掌控利用时间

² 目标促进成长，制定高效目标

² 授权提升效率，学会合理授权

3-用正确的作风干事

² 不怕事情小，就怕境界低

² 用十分的准备迎接三分的工作

² 身段放低，要求提高

第三部分  干成是“核心”

——干成事：结果是价值**的证明

1-学会用结果说话

² 有结果，上级才能“水涨船高”

² 有结果，同事才能“锦上添花”

² 有结果，下属才能“不离不弃”

² 有结果，一切才有结果

² 有结果，自己才能是想要的自己

² 有结果，才能实现自己想要的

2-干成事的衡量标准

² 按时-讲效能

² 按质：讲品质

² 按量：讲数量并高产出

3-干成事的坚持

² 没有大事，只有小事

² 过去做到了，现在与将来依然要做到

² 成功不一定带来成功

² 不要区分“分内”与“分外”

² 把“要我做”变为“我要做”

² 忘掉“不可能”，相信“我能行”

第四部分  合作是“纽带”

——善共事：协作是职场**高的智慧

1-“牛顿第三定律”

² 作用力与反作用力

² 今日付出明日收获

² 今日付出后日收获

² 真诚待人，与人为善

² 学会容人，不打听隐私

² 换位思考，替对方考虑

2-处理好周围的关系

² 敬重上级，服从上级

² 尊重同级，取得支持

² 看重下级，关心其成长

² 借重客户，拓展成就

3-借力打力，协作共赢

² 团队**，个人第二

² 同心同德，其利断金

² 一人是木，多人成“林”，众人成“森”

² 平凡铸造不平凡

4-沟通就是生产力

² 上行积极沟通

² 横向主动沟通

² 下行平等沟通

² 对外经常沟通

第五部分  无事是“境界”

——不出事：守住做人做事的尊严

1-制度与纪律

² 有规矩才有方圆

² 制度是前提

² 制度可以思考并改善

² 制度是不断演化与完善的

2-底线思维

² 忠诚

² 不能“利己而损公司或他人”

² 公私分明

3-心态决定未来

² 知足者自安

² 自律者自全

² 感恩者自乐