导致管理有效的总有一些重要的因子，德鲁克的业务管理、团队管理和自我管理的逻辑让管理者们有效的开展了工作，本课程在此基础上，提取了7个有效的关键点，并期望转化为管理者的有效的好习惯。

课程时间：两天（12小时）

适合人群：企业在职管理人员

课程收益：**本课程的学习，使得学员能够

1. 了解企业管理者角色，认识“经营”的职能，并加大工作中经营的分量

2. 借助于几种不同思维方式的分析，建立起体思维的意识

3. 把自我觉察的能力作为完善自我，提升认知的**能力

4. 认识并学习情商的相关知识，并学会一些情商的工具方法

5. 在时间效能上有一个全局的认识，淬炼提升自己的时间管理的能力

6. 知道凡事做计划，工作要规划，以及如何规划

7. 学习持续改善的方法论，使用持续改善工具完成模拟的工作

课程大纲：

一、 经营一切的习惯

1. 维持组织生存与发展的重要要素

2. 经营与管理是双胞胎

3. 养成经营的习惯，让一切都随你而增值

【案例】值得我们学习几个日本企业的营运状态

二、 体思维的习惯

1. 是什么让我们不一样，不一样，不一样

2. 提高自己的全局意识和整体思维

3. 点思维的长短和应用

4. 线思维的长短和应用

5. 面思维的长短和应用

6. 体思维的长短和应用

【案例练习】如何面对组织的一次变革

三、 自我觉察的习惯

1. 理性行为和感性行为与三脑理论

2. 自我意识提高的必要性及有效途径

3. 你的一切行为都起于你的意识、潜意识、世界观，不可不自知

【讨论分享】在平时的工作中，你的自我觉察都曾经怎样发生过？

四、 提高情商的习惯

【测试】情商测试

1. 自我情绪倾向和状态的认知

2. 自我情绪的调整

3. 了解他人情绪倾向性和状态

4. 理解和应对他人情绪的能力

五、 关键时间的习惯

1. 时间管理的四象限理论和实际工作的关系

2. 帕累托法则提升你时间的效能

3. TOC理论让你总有突破

4. 猴子理论使得你为自己争取了生命

【小组讨论分享】你的一次**失败的时间管理的记忆

六、 工作计划的习惯

【测评】你是一个善规划的管理者吗？

1. 你的生命有两部分组成：工作和生活，他们都有哪些不一样呢？

2. 商务工作的两个核心：目的和利益

3. 在工作中，简单的事情靠执行，复杂的事情靠规划

4. 目标与计划管理的模型

七、 持续改善的习惯

1. 复盘技术是管理者的重要武器

2. 没有提炼就没有提升

3. 总是要用运动的眼光看待一切才好

【小组活动】根据所学，复盘学习的内容，并制定行动计划