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王超老师

传播动力学研究:网络中什么内容可以“火”

王超老师 / 北京大学新媒体营销传播研究中心 副研究员

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课程大纲

【课程对象】

• 新媒体运营人员。

【课程时长】

全天(6小时)

【课程要解决的问题】

l 互联网中的传播本质和规律是什么?

l 吸引流量的手段有哪些?

【学习本课程的收益】

l 了解互联网传播的本质性规律,在实际工作中能够摸清原理,因地制宜,举一反三。

l 了解从传播动力学角度上的规律,清楚判断适合实际情况的引流手段与途径。

l 清晰理解各种传播渠道的特征,因渠道制宜,制定有效的传播计划。

l 理解内容自身的传播动力原理,挖掘自身动力源,节省媒体购买成本。

【课程核⼼内容】

一、 看看**近都什么火了

1. 武汉下了个暴雨

2. 内卷

3. 比尔盖茨离婚

4. 五一“汉服女子”抱电脑游园

5. 鹿晗去酒吧一夜未归

6. 特斯拉刹车门

7. 许晴和肖战拍吻戏

8. 故宫的猫

9. 日本向大海排废水

10. 张一山吃过的烤肠涨价

二、 互联网到底是如何颠覆了传播

1、 互联网不是“新媒体”

2、 互联网传播的根本规律

3、 互联网会发展成什么样?

三、 传播的基本原理和捷径探究

1. 传播的几种基本模式

2. 怎么评估传播效果

3. 掌握三大系统和三大层次就掌握了传播

四、 人是猴变的——进化心理学决定传播动力

1. 进化心理学是啥

2. 不火也火的几类话题

3. 传播动力还能怎么增加

五、 例数各种常见媒体的优势和机会

1. 微博

2. 微信

3. 抖音

4. 今日头条

六、 不可不提的“沟通元”

1. 一切火爆的根源就是“沟通元”

2. 怎么提炼沟通元

3. 怎么使用沟通元

4. 看看杜蕾斯的沟通元

七、 可以提高传播效果的四项基本因素

1. 自身品牌因素以及如何规范和提高

2. 媒体因素以及如何合理运用

3. 内容因素以及“哪些内容容易火”

4. 受众因素以及如何细分并说服他们

5. 环境因素的运用掌握“天时地利”推火话题

八、 回头再看看**近火话题的背后原理

1. 武汉下了个暴雨——象征意义和新闻价值

2. 内卷——好奇心和群体归属

3. 比尔盖茨离婚——新闻的显著性

4. 五一“汉服女子”抱电脑游园——同情心原理

5. 鹿晗去酒吧一夜未归——情爱八卦的格式塔心理

6. 特斯拉刹车门——安全需求的同理心

7. 许晴和肖战拍吻戏——显著性和性爱进化等级

8. 故宫的猫——婴儿图式

9. 日本向大海排废水——显著性、安全需求和媒介议程

10. 张一山吃过的烤肠涨价——沟通元的借用


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