课程背景：

**学习NLP教练式的管理技术，培养管理者成为一名教练型的管理者，

突破传统的思维与习惯，提升管理者的自我觉察能力；

学习培养下属主动工作习惯的技巧，从而影响整个组织的氛围与士气。

采用讲解、演示，学员小组讨论、1对1练习等方式，让学员在体验中学习，效果更好；

所学的方法马上可以应用到工作中，并**实践潜移默化地提高教练式管理者的管理能力。

学员收益：

认识NLP教练型管理者与传统管理者的不同；

学习成为教练型管理者的四大技能；

帮助管理者突破传统管理思维，建立创新管理思维；

学习6大工具系统综合运用技术，成功帮助管理者转型为教练型管理者。

课程特色：

落地性——课程内容工具化，语言通俗易懂；案例贴近工作；课后无须二次转化，拿来即用。

针对性——为管理者度身定制的课程，内容100%贴合管理者的工作实际。

实用性——培训突出实用效果，聚焦管理者工作实践，**案例及课堂演练，及导师专业指导，学员们在课上直接掌握方法。

课程形式：案例 示范 一对一练习 小组讨论

适合对象：公司中高层领导者

一、 NLP和领导心智模式

1、NLP简介

2、什么是心智模式

3、信念系统BVR

工具：人脑CPU：BVR

练习：如何发现限制性信念

练习：如何改变信念

练习：价值观排序练习

4、领导者的正确信念

5、三个感官模式

6、身份与角色

Being——Doing——Having

7、NLP领导心智模式

没有两个人是完全一样的

有选择就是有能力

沟通的意义取决于对方的回应

凡事至少有三个解决办法

动机总没有错，只是行为没有效果而已

有效果比有道理更重要

每个人都具有使自己成功快乐的资源

二、 领导力和领导风格

1. 什么是领导力

2. 领导力的来源

3. 四种领导风格

4. 五种领导力类型

5. 领导力之道

6. 如何提升领导力

7. 五种**领导行为

案例：华为领导力模型

案例：牛根生的领导力之道

道德经：领导力的四个等级

韩非子：领导力的三个境界

三、 NLP教练技术介绍

1、教练技术简介

2、德鲁克教练公式

3、教练与一般管理方式对比

4、教练的四个核能心法

5、教练经典四句话

6、教练的四个角色

7、教练的四个能力

聆听

区分

回应

提问

案例：德鲁克与韦尔奇

工具：德鲁克教练公式

案例：如何聆听

演练：如何区分

演练：如何提问

工具：开放式问题与封闭式问题

四、 NLP教练式领导力

1、 上推下切技术

练习：上堆下切：培训的开展

2、 理解层次贯通技术

案例：一个人的行为的内在是什么

工具：理解层次六级逻辑塔

练习：你想成为一个怎样的领导者

3、 先跟后带技术

练习：如何先跟后带

4、 聚焦技术

5、 强有力问题发生器

工具：强有力问题发生器

练习：如何问问题才有效

6、 平衡轮

练习：人生的八个维度

7、 GROW教练模型

练习：GROW教练的五个步骤