【课程背景】

新冠疫情仍未结束，俄乌冲突陷入僵局，全球通胀居高不下，能源危机愈演愈烈，面对依然严峻的经济形势，企业如何打破僵局，快速恢复运转并实现可持续的增长？答案只有两个字：创新！

现代企业的竞争，实质上就是企业创新能力的竞争，一个企业要想在市场中占有一席之地，就必须使得技术开发、产品研发、管理能力、市场营销等方面在同行业中处于领先地位，而创新是达成这一目标的重要手段。

创新是引领企业可持续发展的**动力，管理者提升创新能力，不仅能塑造企业良好的形象，激活企业发展动力，营造企业发展氛围，**重要的能够提升企业核心竞争力。

然而在组织当中，管理者的一些思维和行为制约着创新活力的发挥和创新价值的贡献，从而大大降低了组织识别并快速响应变化的能力：

管理者思想上安于现状、不够解放、开拓创新意识不强；

管理者缺乏对各类变化信息的共享，无法明确创新的方向；

面对商业变化，管理者倾向于固守传统经验和保守的思维；

管理者缺乏有效的创新方法和工具，使得创新成果不佳……

若不能妥善处理以上问题，企业不仅会失去创新活力，更严重的是，助长了消极被动的不良氛围，本课程从引导企业管理者进行创新领导力修炼入手，全面系统的引领学员开拓思路，寻找突破口，**对创新领导力的全方位解析和对学员的赋能，引导核心管理团队走上创新致胜之路。

【课程收益】

l 系统了解创新的基本原理和创新领导力修炼的重要性；

l 激发管理者修炼创新领导力的动力，改进和开拓管理工作思路；

l 实战运用修炼创新领导力的思维、方法，打造富有创新精神的管理团队；

l 真实挑战和解决管理工作中的难题，在培训学习的过程中激发学员创新行动力。

【课程特色】

l 讲师具有丰富的创新训战项目咨询经验与案例，可以根据行业定制，案例更具实战性；

l 课前利用诊断工具，进行需求调研，现场就企业实际问题展开，增强参与度和实战体会；

l 形式立体丰富，“原理讲解 应用案例 现场演练”，互动丰富，代入感强。

【课程对象】需要创新突破的企业各级管理干部

【课程时间】1天精简版（讲授为主搭配简短互动研讨）、2天实战版（结合真实的企业创新领导力问题研讨与方案设计）

【课程大纲】

一、创新可能生，不创新一定死

1. 为什么国家需要创新

Ø 世界创新国家排名数据的中国进步

Ø 从全球创新竞争力评估指数盘点亚洲国家

Ø 创新和发展是习 书记新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分

Ø 跻身创新型国家前列作为2035年我国基本实现现代化的重要目标

Ø 案例解析：“天问”探火星、“嫦娥”登月球

2. 企业一定要创新吗？

Ø 为什么好公司会走下坡路

l 行为已经成为习惯

l 战略构架成了盲人

l 过程变成例行公事

l 关系网变成了锁链

l 价值观变成教条

l 不能摆脱过去/不能创新未来

Ø 案例解析：柯达、诺基亚的陨落与华为、海尔对创新的痴迷

二、创新领导力：企业永续经营的定海神针

1. 创新是管理者的**责任

Ø 权威调研：**能体现企业家精神的词汇：“勇于创新”

Ø 什么是创新？

l 创新（innovation）=创意（idea）？

l 创新（innovation）=发明（Invention）？

l 世界级大师熊彼特、德鲁克谈创新

l 世界级创新公司3M、谷歌谈创新

2. 为什们管理者一定要具备创新领导力？

Ø 什么是领导力？

Ø 创新领导力与传统领导力的区别？

Ø 成功管理者的领导力表现

l 将创新看作整个企业的重要战略任务

l 强烈的市场导向，领航用户需求

l 开发的内外部沟通，有效链接、接纳新想法

l 配置资源对创新项目进行管理与支持

l 打造富有创造力和冒险精神的团队

三、助力管理者修炼创新领导力的三气模型

1. 观天气——善于洞察创新机会

Ø 大势中找小缺口

Ø 精心修炼三大创新思维

l 渣男思维

l 问题思维

l 拆合思维

Ø 管理者要呵护创新心力

2. 接地气——科学运用资源方法

Ø 打造降维打击力

Ø 熟练运用四大创新方法

l 设问法

l 共情法

l 头脑风暴法

l 六脉神剑法

Ø 管理者要激活创新脑力

3. 聚人气——带领团队创新突破

Ø 构建竞争护城河

Ø 打造创新人才五大基因

l 疑问

l 社交

l 联想

l 观察

l 实验

Ø 管理者要锻炼创新体力

Ø 案例解析：乔布斯、马斯克、张小龙、张一鸣、王兴等

四、后疫情时代的管理者创新领导力修炼新方向

1. 高筑墙：深挖企业护城河，努力寻找业务的第二曲线

2. 广积粮：保存实力，竭力避免损失，甚至闷声发点小财

3. 缓称王：做"小而美"企业，做细分领域龙头

4. 不称霸："积极躺平"，心态平和，降低预期，积累内功