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李沛贤

终身成长:塑造管理者的成长型思维

李沛贤 / 行动学习与创新增长训战讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 济南

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课程大纲

【课程背景】

在当今快速变化的商业环境中,领导者面临的挑战日益复杂多变,要求他们不仅具备扎实的业务技能,更需拥有开放的心态、持续学习的热情以及适应变化的能力。然而,许多管理者在面临挑战时,往往受限于固有的思维模式,尤其是固定型思维模式,这极大地限制了他们的决策质量、团队创新能力和个人成长潜力。因此,本课程旨在**深入探讨终身成长的理念,引导领导者从固定型思维向成长型思维转变,以更加开放、灵活和成长的心态应对未来的挑战。

【课程收益】

l 深化自我认知:帮助学员深入理解自己的思维模式,识别并克服固定型思维的局限,增强自我觉察与反思能力。

l 提升包容力与沟通技巧:增强学员对多样性的尊重与包容,提升在团队中有效沟通、提出建设性意见的能力,促进团队协作与和谐氛围。

l 增强问题解决能力:培养学员面对新问题时,运用成长型思维进行分析与解决的能力,激发创新思维,提升决策质量。

l 制定个人成长计划:引导学员根据个人情况,制定切实可行的成长型思维发展计划,明确目标、行动步骤与评估标准,推动个人持续成长。

l 塑造成长型组织文化:**学员的实践与传播,逐步在组织中形成鼓励学习、勇于尝试、持续反思的成长型文化,为组织的长期发展奠定坚实基础。

【课程特色】

l 理论与实践相结合:课程不仅深入剖析成长型思维的理论基础,还**丰富的案例分析、角色扮演等互动环节,让学员在体验中学习,加深理解。

l 个性化指导:关注每位学员的实际情况与需求,提供针对性的反馈与建议,帮助学员制定个性化的成长计划,实现精准提升。

l 强调互动与参与:课程设计中包含多个互动环节,如小组讨论、角色扮演、案例研讨等,鼓励学员积极参与,促进知识共享与思维碰撞。

l 注重实战应用:**模拟真实场景、设计实践任务等方式,让学员在模拟中体验成长型思维的应用,提升解决实际问题的能力。

【课程对象】

企业各级管理者,领导者,青年骨干员工

【课程时长】

1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

课程暖场

开场破冰:讲师资质和经历介绍,建立链接

教学共识:对课程的特色和学习目标进行澄清,达成共识

进入状态:公布积分机制,构建团队PK氛围,激发学员学习动力

**部分 理论基础与自我认知

1. 引言:终身成长的重要性

l 简述快速变化时代对领导者的新要求

l 强调终身成长对于个人与组织发展的意义

2. 固定型思维与成长型思维的定义

l 详细解释两种思维模式的概念与特征

l 举例说明两种思维模式在日常生活与工作中的表现

3. 思维模式对个人和团队的影响

l 分析固定型思维如何限制个人成长与团队创新

l 探讨成长型思维如何促进个人进步与团队协作

4. 实战训练:小组讨论个人经历

l 分组讨论个人在学习、工作、生活中的思维模式案例

l 分享讨论成果,相互启发,增进对思维模式的理解

第二部分 成长型思维的实际应用

1. 管理者的角色与成长型思维

l 探讨管理者如何以身作则,成为成长型思维的倡导者

l 分析成长型思维对管理者决策、领导力的影响

2. 案例分析:成功领导者的成长型思维实例

l 分享知名领导者或企业运用成长型思维实现突破的案例

l 分析案例中的关键要素与成功经验

3. 策略制定:如何在团队中培养成长型思维

l 提出具体策略,如建立反馈文化、鼓励试错与学习等

l 讨论如何在团队会议、项目执行中融入成长型思维

4. 实战训练:角色扮演与情景模拟

l 展示情景案例,让学员扮演不同角色,体验成长型思维的应用

l 反馈与讨论,加深对成长型思维实际操作的理解

第三部分 提升包容力与沟通技巧

1. 多样性与包容力的重要性

l 强调团队多样性对创新与绩效的积极影响

l 分析包容力在促进团队合作中的关键作用

2. 固定型与成长型思维下的沟通差异

l 对比两种思维模式下沟通方式的差异

l 讨论固定型思维如何导致沟通障碍与冲突

3. 有效沟通策略:肯定与否定意见的提出

l 介绍成长型思维下的沟通原则与技巧

l 分享如何以建设性方式提出肯定与否定意见

4. 实战训练:沟通技巧工作坊

l 分组进行沟通技巧练习,如模拟反馈会议、解决冲突对话等

l 反馈与总结,提升学员的沟通技巧与包容力

第四部分 面对新问题的分析与解决

1. 新问题的挑战与机遇

l 分析新问题带来的挑战与潜在机遇

l 强调成长型思维在应对新问题中的重要作用

2. 成长型思维在问题解决中的应用

l 介绍成长型思维如何影响问题解决的过程与结果

l 分享成功案例,展示成长型思维在问题解决中的实践效果

3. 创新思维工具与技巧讲解

l 简单介绍几种创新思维方法论,如设计思维、六顶思考帽等

l 演示如何运用这些工具分析新问题,提出创新解决方案

4. 实战训练:案例研讨与解决方案设计

l 分组讨论给定案例,运用成长型思维与创新工具分析

l 设计并实施解决方案,展示团队成果,接受反馈

第五部分 课程结束

1. 总结与反馈:课程要点回顾与学员反馈

l 快速回顾课程要点,确保学员掌握关键信息

l 收集学员反馈,了解培训效果与改进空间

2. 行动计划:制定个人成长型思维发展计划

l 引导学员根据个人情况,制定具体的成长型思维发展计划

l 鼓励学员设定目标、制定行动步骤,并设定评估标准

3. 结束展望与鼓舞成长

l 对学员的积极参与表示感谢

l 强调持续实践成长型思维的重要性,鼓励学员将所学应用于工作与生活

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