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吴洪刚

高情商管理沟通

吴洪刚 / 卓越的营销竞争力

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课程大纲

课程收益

Ø 了解沟通中存在的问题,并学会建设性沟通的三大原则

Ø 掌握沟通的一些通用性技巧,快速提升沟通能力

Ø 学会与上级相处的黄金法则

Ø 掌握跨部门沟通的重点,并掌握相应的工具

Ø 掌握员工辅导的方法和工具

Ø 了解激励的基本理论,为领导潜力的发挥打下理论基础

Ø 掌握中层经理行之有效的激励方法,根据激励菜谱加以应用

课程纲要  

**单元:建设性沟通

u 沟通流程

u 沟通的四个基本环节(听、看、问、说)

u 沟通中存在的误区

u 建设性沟通的核心理念:换位思考(同理心)

² 学员练习:如何进行换位思考

u 沟通客体分析

² 测试:理解上级工作表

u 沟通主体分析

² 测试:我是个什么样的XX经理?

u 建设性沟通三原则:

u 我们真的会听吗?

² 学员练习:倾听能力测试1

u 倾听的六种态度

u 重新组合的重要性和应用场合

第二单元:与上级相处

u 管理上级三部曲:端正态度、知己知彼、黄金法则

u 端正态度:改变与上级的关系必须从我做起

u 知己知彼:了解上级的工作方式及特长

u 案例讨论:白威的经历

u 与上级相处的五个黄金法则

u 如何面对越级指挥的上司?

u 如何面对上司与上司领导的意见不合?

u 如何面对上司的意见冲突?

第三单元:跨部门沟通

u 跨部门沟通的障碍

u 跨部门沟通的心态

u 内部客户意识

² 游戏:传苹果

u 如何让其他部门提供支持

u 如何避免与其他部门的利益冲突

u 案例讨论

第四单元:工作中的反馈

u 消极的反馈和积极的反馈

u 反馈的SMART原则

u 工作中出现问题时的反馈

u 反馈和工作方式偏好

u 给予反馈的时机

u 问题面谈

u 面对负面情况时的沟通

u 与有情绪员工的沟通

第五单元:员工辅导

u 辅导的障碍

u 员工辅导的八个要点

u 员工辅导的步骤

u 员工辅导的GROW方法

u 在职培训

u 工作辅导该做和不该做的事项

第六单元:员工激励

u 五大经典激励理论介绍

² 马斯洛的需求层次理论

² 激励保健双因素理论

² 公平理论

² 弗鲁姆的期望理论

² 斯金纳的强化理论

u 激励的前提:了解员工需求

u 中层经理不能采用的激励手段

u 中层经理的精神激励菜谱

u 目标激励

u 讨论:员工为什么士气低落

u 领导对工作的认可:表扬激励、荣誉激励、竞赛激励……

u 激励和赞赏的益处

u 学员练习: 优点大轰炸

u 参与激励

u 感情激励

u 学习和成长激励

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