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【课程背景】
在知识经济时代的市场竞争中,惟有整合团队的力量,群策群力,共同拚搏,才是成功取胜之道,这在当今各行各业中已是普遍的共识。然而要成功经营一个高绩效的团队,没有良好的组织沟通技巧是不可想象的,也正因此,杰克—韦尔奇才会说管理的秘诀是“沟通、沟通、再沟通”。
【课程目标】
**这部分的课程,学员能够
1、掌握沟通技巧的含义、沟通三要素,运用至实践中。
2、掌握不同沟通方式的优点和缺点,提高沟通能力。
3、关键的沟通技巧(积极聆听、非语言技巧)高效沟通的步骤。
4、掌握高情商人际风格沟通技巧。
5、对服务礼仪深入了解。
6、熟悉客户服务意识的规则和流程。
【课程方法】
讲师讲授、主题互动、案例研讨、角色扮演。
【课程时间】1天,6小时/天
【课程对象】公司员工
【课程方式】理论讲授50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验分享、答疑10%,讲师互动相辅而成。
【课程大纲】
**讲:高情商的表达聆听
1.1. 分清楚表达四方式-听话听音、说话说到心坎
会听、会说、会问、会思考
1.2. 经常发生的两类现象
现实中、理想中,为什么我是表达的不好
1.3. 聆听的三种技巧
主动、被动、间接
1.4. 聆听的五种技能
脑袋、眼神、嘴巴、鼻子、肢体
互动案例:折纸中想到的
前言:经历的提升是技巧,经验的总结是萃取
1.5. 掌握的三种真实意图
表面、深层、潜意识
1.6. 聆听的三个关键点
音、神、意
1.7. 培养有效聆听三种意识
1.8.聆听在礼仪中的作用
第二讲:影响沟通的效果
2.1. 措辞表达法-体现沟通的三点含义
2.2. 注意语速语调-四种交流心法
2.3. 动作表情体态-影响的两种程度
2.4. 职场情境沟通(上级、平级和下级)
2.5. 沟通的十条金玉良言
2.6. 说话的温度,沟通的脉络。
案例分析:经典之谈
第三讲:服务要从礼仪开始
3.1礼仪现状
3.2何为礼仪
3.3为什么学礼仪
3.4仪容-发肤相貌
3.5仪表-衣着打扮
3.6仪态-举止神态
案例分享:哪些规矩需要懂
3.7社交礼仪之电话礼仪、见面礼仪
案例互动:日常礼仪演练
第四讲:服务意识就是口碑
一、服务就是营销
1. 积极服务对客户、对自己、对公司有什么价值
2. 优劣质服务的问题分析
l 我们给客户做了哪些服务?
l 我们的客户需要怎样的服务?
3. 同质化时代客户保持率下降的原因分析
4. 同质化时代你如何胜出——如何提供更佳的服务
二、服务需要从心开始
1. 现代服务环境下的服务特征
l 服务意识提升能力模型
l 优质客户服务的五要素
l 良好服务意识和表现
l 服务中的角色定位—你在为谁服务?
l 以工作为傲,然后收起你的傲气—把自己训练成为优秀的客服人员
2. 体验经济时代的服务心理学
l 如何建立良好的**印象?
l 与客户建立信任赢得好感的五大方法
l 练习三大有用的服务习惯
l 六大关键时刻助你与客户建立坚固的情感工程
学习活动:回顾日常服务流程,找到关键时刻,并进行练习。
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