您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > 高效掌控力--基于员工特点的工作分配技术

孙林

高效掌控力--基于员工特点的工作分配技术

孙林 / 人才发展管理专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 合肥

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

课程背景:

在企业管理中,合理分配工作任务是中基层管理者的主要职责之一。他们的决策和行动直接影响到企业战略的实施效果、团队成员的工作状态,以及组织的整体执行力。为了创造卓越的业绩,管理者必须识别关键工作事项,将其转化为明确的目标,并确保这些目标能够被正确地分配给合适的团队成员。这不仅需要管理者具备辨识和规划的能力,还需要他们能够培养一支目标一致、训练有素、明确任务和目标的队伍。

常见挑战: 在日常工作中,管理者可能会遇到以下挑战:

       目标不明: 管理者没有有效识别并定义关键工作事项。

频繁催促:下属在完成任务时常常需要管理者的不断提醒。

低效工作:新员工提交的工作成果往往达不到预期标准。

合作障碍:经验丰富的员工可能不配合工作,甚至对指令提出质疑。

没有复盘:就事论事,没有及时工作复盘,保证所在组织的绩效持续改善。

本课程旨在教授中基层管理者如何有效分配工作,由以下两个核心模块组成:

模块一: 帮助管理者识别并定义关键工作事项,将它们转化为具体、可衡量的目标。从评估目标到激励目标,确保这些目标能够转化为明确的工作任务。

模块二: 解决如何将合适的工作分配给合适的下属的问题。**分析企业实际案例,教授管理者如何应对分配过程中的常见问题,确保每个团队成员都有明确的责任和目标,共同承担团队的责任。

课程收益:

● 强化管理者对于自己核心工作认知,抓住关键点

● 让管理者知道如何有效分解自己的目标到工作项

● 学会具体的寻找目标项、分解目标项的一套方法

● 建立对于下属的敏感度,有效区分下属性格类型

● 将合适的工作分配给合适的下属,达成好的业绩

课程对象:中基层管理者

授课时长:0.5天,3小时(线上)

课程风格:有趣有料有效

刻意练习 性格色彩 行动学习 问题改善工坊

课程大纲

测试:管理者的自我定位,工作分配存在哪些困难?

本质:一个团队是领导者的倒影

**讲:基于目标的正确工作  

一、选定核心的目标

1. 聚焦与岗位的核心工作  

2. 核心的目标必须量化

二、核心目标分解

1. 目标有效分解的钥匙:区分评价目标与驱动目标

2. 从核心工作分离出两类目标的关键

三、驱动目标转化成工作任务

1. 情景式拆解驱动目标

2. 定位焦点探寻策略

3. 筛选方案转化成工作任务

练习:拿出岗位的核心工作进行分解找到正确的工作

第二讲:常规分配任务的6个步骤

讨论:下达任务有那些核心要点,可以让下属对你更加言听计从?

一、说明工作的重要性

1. 事的重要性

2. 人的重要性

3. 物的重要性

二、讲清楚你要的结果

1. **终结果

2. 具体标准

三、明确员工的责权利

1. 责:承担什么责任,帮助其转化意识

2. 权:让他不要畏手畏脚,给予资源支持

3. 利:注重多元化的激励回馈

四、设定任务时间节点

五、确保掌握任务要求:复述任务的管理艺术

六、制定任务监督方案

情景练习:

你希望:

1、时间要求:6月25日前完成

2、形式要求:PPT,10页以内

3、内容要求:用数据、图表体现一年来业绩,体现部门的贡献度。

之前下属在规定时间内提交了5页Word版总结,你很不满意

第三讲:有效区分下属的类型

思考:西游记中四人分别是什么性格?如何给他们布置工作?奖金发给谁比较合适?

孙悟空犯错和猪八戒犯错的区别?

一、蓝色性格特征及分配工作的关键点

二、红色的性格特征及分配工作的关键点

三、黄色型的性格特征及分配工作的关键点

四、红色型的性格特征及分配工作的关键点

第四讲:工作复盘确保持续改善

一、建立有效的计分机制和问责机制

计分机制如何设计

建立规律性的问责机制,构建氛围

练习:设计一个可执行操作的计分与问责机制

复盘方法模型--会评分总四步法

1.回- 回顾目标

2. 评-评估结果

3. 分-分析原因

4. 总-总结经验

上一篇: 职场沟通必修课-工作汇报与结构化表达 下一篇:攻心激励——管理者如何留住企业优秀人才

下载课纲

X
""