您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > 高效工作法:代办清单与目标管理实战

孙林

高效工作法:代办清单与目标管理实战

孙林 / 人才发展管理专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 合肥

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

课程背景:

电商行业面临着快速变化的市场的挑战。企业需要不断创新以保持竞争力,同时确保产品质量满足客户需求。员工的工作有以上挑战:

1.工作效率提升:员工在日常工作中需要处理大量任务,现有的待办清单管理方法导致任务完成率不高,需要更有效的时间管理工具和策略。

2.时间管理优化:项目管理复杂,涉及多个部门和环节,员工需要更好的时间管理方法来确保关键任务按时完成。

3.团队协作增强:跨部门合作频繁,团队成员需要清晰的任务分配和进度跟踪,以避免沟通不畅和责任不明确。

将帮助电商公司的员工在个人和团队层面上实现更高效的工作方式,同时也为公司带来更高的生产力和更强的市场竞争力。

课程目标:

1.理解并模仿使用“一公式二标记”的模型,制定有效的工作待办清单。

2.利用“紧急拒减”模型来优先处理重要任务,从而提高个人工作效率。

3.掌握代办清单管理五大利器,团队成员更清晰的任务分配和进度跟踪。

4.职场的目标管理四步法,团队协作能力增强,为公司带来更高生产力。

授课方式 :

实战与体验的相结合,实现全程互动、身临 其境,迅速突破

1.课堂讲授法 2.工具演示法 3.案例教学法 4.实战练习法 5.讨论培训法 6.角色扮演法 7.游戏活动法 8.现场督导法 9.情景模拟法。

课程时间:1天

课程对象:中基层管理

课程大纲

代办清单管理的重要性

讨论:做为企业的管理者,存在忙和“茫”的情况,手忙脚乱,效率低下,疲惫不堪?

一、 一公式二标记学会制作待办清单

调研显示:待办清单的残酷现实

调研:41%待办清单没有完成

领英:91%的专业人士未定期完成清单

思考:清单有哪些类型?

**类:日常性事务

第二类:周期性事务(规划与发展)

第三组:不定期事务(突发事务)

1.授课模型

1)公式

2)标记

举例子:公式

2.用几何图形做标记

▷固定

时间固定,必须按时间执行

◯微调

时间可以微调,当天务必完成

▢灵活

时间可灵活调整,临时有重要事项可替换

举个例子:写用几何图形标记事项

课堂实践:

1.找出正确的公式元素

2.每个几何图形连连看

3.请用一公式二标记的模型,写出11月20日(明天)的工作待办清单,3种标记(▷◯▢)各写一件,老师现场反馈

总结:千里之行始于足下,足下始于有效清单

二、“紧急拒减”轻松应对事务优先级

讨论:了解事务优先级重要吗?

1.时间管理四象限之了解事务优先级

紧急且重要

重要不紧急

紧急不重要

不紧急不重要

练习1:找出以上四种对应的四象限之了解事务优先级

2.“紧急拒减”轻松应对事务优先级

紧急且重要-赶紧做

重要不紧急-计划做

紧急不重要-拒绝做

不紧急不重要-减少做

练习2:说出对应的优先级

老板让你去一趟他的办公室。

老板交代你写一份“五一”黄金周的营销活动策划案。

专心在写策划案的时候,突然收到朋友发来的60秒微信语音

写策划案累了,想看看朋友圈,刷刷微博

练习3:每个人列出自己上周五的工作清代,来看看事务优先级的合理性

总结:浪费别人的时间,等于谋财害命,浪费自己的时间,属于慢性自杀。——鲁迅

第二讲 高效工作法之任务达成

视频:鹅厂开会的方法和要求

一、代办清单管理五大利器

清单原则,分类制胜

工具:必做清单模板

2.全情投入,高能时刻

工具:番茄工作法

优化流程,简化操作

工具:优细精效模型

4.整理整顿 快速定位

工具:5S模型

5.高效工具,有效运用

工具:AI、印象笔记、飞书、石墨、腾讯在线文档等

总结:**次就把事情做好

二、职场的目标管理四步法

1.抉择与设定

1)灵魂的三问:

您的目标是什么?

您在做什么?

能帮助您达成目标吗?

2)如何描述我的目标

以一个动词开头;

以“到什么时候,把某指标提升到**”的形式;

目标表述要尽量简洁,控制字数;

聚焦在“做什么”,而非“怎么做”。

3.抉择与设定的要点

目标可以被量化,以方便进行计算和衡量目标的达成情况;

目标里面要有时间期限;

目标是可以达到的,需要努力但可以被完成;

4.策略与行动的要点

目标对自己来说很重要,需要跟自己的工作或生活高度相关。

这个任务(行为)是可以被重复的,每天或每周;

这个任务(行为)的进行可以有效促进目标的达成;

这个任务(行为)是容易被独立开展,自己可以做到的

这个任务(行为)是可以被观察和记录的。

策略与行动

我们为了达成目标可以重复去做的任务、行为、具体动作等

这个任务(行为)是可以被重复的,每天或每周;

这个任务(行为)的进行可以有效促进目标的达成;

这个任务(行为)是容易被独立开展,自己可以做到的;

这个任务(行为)是可以被观察和记录的。

看见与展示

建立一个简单的计分表,可以清晰明了的告诉大家应该做成 什么样,已经做到什么程度,是超了还是落后了;

只有在工作中让人们体验到成就感的机会,他们才会对这份 工作感到**舒服,其士气也会得到**大的激励。

4.庆祝与反馈

定期回顾

前瞻未来

阶段性庆祝

找到责任伙伴(监督员)  并共同讨论和持续跟进;

在整个活动中要设定多个复盘周期, 一起回顾上面两个表 格的进展,以方便不断的修正;

在每个复盘周期后,都要进行鼓励和激励,庆祝的仪式感 特别重要。总结:在十年内将人类送上月球,我们选择在这个十年内登月并完成其他事情,并不是因为它们容易,而是因为它们困难。--自肯尼迪

大总结:以一份好清单做为起点,左手时间管理,右手目标达成,让你和拖延、手忙脚乱、慢性压力说再见。




上一篇: 高效工作法:材料行业代办清单与目标管理实战 下一篇:华丽转身——自我管理和执行力

下载课纲

X
""