课程大纲：

**单元：创新思维的意义和方向

1、解决问题的改进意识

2、创造与创新

3、创新对个人与组织的意义

4、阻碍创新的郐子手---固有思维

5、固有思维产生的原因：

过去经验

注意力导向

参照物

创新思维能力测试和评价

第二单元：确定和界定问题

1、你正在解决应该解决的问题

2、找出问题的领域

差距

重要性

优先性

3、明确问题

陈述问题

量化差距

4、介绍“问题解决的四步骤工作法”

5、大脑思维和螺旋式解决问题模式

左脑发散思维

左脑集中思维

右脑创新思维

左脑逻辑思维

第三单元：右脑发散思维—找出所有因素

1、定性分析与定量分析

2、在实际工作中的分析工具

WHY—WHY分析法

金字塔分析法

奖惩分析法

鱼骨图法

第四单元：左脑集中思维—找出核心因素

1、 /-/兴趣法

2、双因素比较法

多次投票法

第五单元：右脑创新思维—找出所有解决方案

1、类比法

2、借鉴法

逆向思维法

第六单元：左脑逻辑思维—找出合理的解决方案

1、评估与决策的重要性

2、逻辑决策和直觉决策

3、个人决策和团队决策的适应面

4、个人决策的工具应用

价值观权重评估法

T型评估法

L型评估与关键行动

决策树工具

第七单元：团队合作创新思维解决问题

1、团队解决问题的适应面

2、团队合作解决问题的领先模式—深度“汇”谈

3、团队合作创新思维解决问题的方法：

头脑风暴法

头脑风暴法演进（一）----名义群体法

头脑风暴法演进（二）----逆向思维法

头脑风暴法演进（三）---循环思维法

4、团队合作创新思维解决问题的核心思想

延迟判断和平行思维

第八单元：课程的问题和总结