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孙波

企业战略 教练技术应用工作坊

孙波 / 通用管理

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **部分  教练理论

  1.1企业为什么需要教练?

  1.2教练的起源

  1.3教练与培训、顾问、咨询区分

  1.4教练的原理

  1.5学习的四个阶段

  1.6能力与意愿图

  1.7约.哈利窗

  1.8教练技术与学习型组织

  1.9生命计划

  第二部分 四种教练能力

  2.1聆听

  ①聆听习惯测试

  ②如何有效聆听

  ③聆听的目的

  ④教练要听些什么?

  ⑤聆听时的态度

  ⑥三“R”聆听技巧

  ⑦聆听案例分析

  2.2发问

  ①发问的好处

  ②如何发问及发音技巧

  ③发问的方向

  ④发问的种类

  ⑤发问的出发点

  ⑥发问案例

  2.3区分

  ①什么是区分?

  ②区分的作用

  ③区分的方向

  ④区分的方法

  ⑤区分技巧

  ⑥常见的区分问题

  ⑦区分的案例

  2.4回应

  ①回应是什么?

  ②回应的误区

  ③回应的出发点

  ④回应的种类

  ⑤注意被“回应”者的反应

  ⑥回应案例

  第三部分 四步教练技巧

  3.1厘清目标

  ①厘清目标有两层意思

  ②确认目标

  ③教练需要区

  ④SMART&A+B系统设定目标

  ⑤个案练习

  3.2反映现状

  ①看不清自己两因

  ②反映现状注意事项:

  ③反映真相方向

  ④如何检视

  ⑤有效的教练问题

  ⑥TFT教练技巧

  3.3迁善心态

  ①向何处迁

  ②迁善心法

  ③如何检视

  ④迁善个案

  3.4行动计划

  ①行动计划的价值

  ②有效计划三要素

  ③制定行动计划

  ④检视方法

  第四部分 人本教练模式

  4.1激情

  4.2承诺

  4.3负责任

  4.4欣赏

  4.5付出

  4.6信任

  4.7共赢

  4.8感召

  4.9可能性

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