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张灿中

领导力与打造高绩效团队内训

张灿中 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  一、团队的概念

  1、大雁团飞的意义

  2、团队的理念

  3、优秀团队的案例比较(职业规划式企业文化:学习、突破、成长、感恩、奉献…)

  4、成功团队的目标特征(文化领导⒛哿Α⒏鲂曰盍Α?br>

  二、团队的类型和时代特征

  1、团队的类型和模式设计

  2、企业和团队的关系(管理是系统工程,团队也需要经营…)

  3、现代团队的时代特征(学习型、思考型组织、创新、细节等)讨论:企业的CIS和团队建设

  三、团队管理者的领导力塑造

  1、领导力理念解析(领导要得力,得的是什么力?源头是什么?…)

  2、领导力类型和风格塑造(鹰派、狼派、象派…;如何回归人派?个性塑造…)

  3、领导的行权与权谋(权谋的原则;行权的软、硬性管理;管其心;权的位与势;放权与放心…)

  4、衡量领导力的重要标志:前瞻性(领导者的知识结构;如何成为会思考者;战略、应变、创新的前瞻性;识人、识事、识机;前瞻性培养——超越时间的方法…)

  5、领导者的人格修炼(领导者要能服其心;领导者的胸怀;领导天下的素养…)

  四、团队的内部治理

  1、团队建设的三大原则

  2、决定团队凝聚力的内外在因素(激励机制、氛围、文化、职涯…)

  3、团队解决问题的主要方法(会议经营、头脑风暴…)

  4、沟通的障碍和理念(自我设限、善下之…)

  5、沟通的方法和技巧(语言、身触、情感等)

  6、团队的合作与信任(信任资源沉没,放心、放权…)游戏:如何赢得对手

  五、团队的有效激励

  1、人生观与团队激励理念(人生的意义是为追求快乐…)

  2、团队激励的一般原则

  3、团队激励的高级原则

  4、团队激励的主要要点

  六、团队的文化建设

  1、企业文化与团队文化(企业哲学、理念、精神…)

  2、企业文化的价值观认同(舍得,舍才能得…)

  3、企业文化的结构和生命力(企业文化结构的结构势…)

  4、团队文化和团队精神塑造

  5、超越团队(以机制超越管理,以文化超越…)案例:同仁堂企业文化的理念

  七、团队执行力

  1、执行力衡量标准(保质、保量、高效…)

  2、执行力的本质(管理深度、有效的位、力度…)

  3、执行力的三个核心

  4、执行的方法和行动(没有一定的,但有佳的…)案例:美国西点军校的训示

  5、执行的细节管理案例:丰田汽车的精益生产方式

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