您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 领导力 > 管理者的领导力智慧

邹文强

管理者的领导力智慧

邹文强 /

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 广东

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

各层级管理者 1、提升管理者的个人影响力、情商,计划与时间管理等自我管理能力; 2、提高管理者在识人、用人、育人和留人的综合领导的能力,尤其是思维层面的变革; 2、从技能层面有效夯实管理基础,并有效培养凝聚团队的能力,打造会定目标、会带领队伍执行目标的中高层队伍。

课程大纲

 **模块:领导与管理解析
1、狼性文化与狼性团队
2、团队的力量:蚂蚁的力量
3、团队的四个发展阶段:
团队建立
团队冲突
团队融合
团队发展
4、管理者的角色:管事理人
5、领导与管理
6、干部的定义:带领部属一起干
7、管理者**技能:团队领导力
8、领导力的核心:用关键的少数去影响多数

第二模块:树立共同目标,提高团队执行力
1、团队成员的融合●人性的自我●团队冲突:利益与价值观●成员差异:缺点、技能、性格、爱好和行为方式●个人与团队:个人因融入团队而伟大●兼容并包,海纳百川:宽容他人就是减少对自己的折磨

2、共同的使命与目标
●凝聚力带来竞争力
团队的力量:野牛和大雁
目标指引方向:沙漠中的城堡
员工需要用愿景去激励和引导

3、统一各部门的目标
为什么会出现部门之间的争吵?(部门主义和部门墙)
立场决定观点与利益
全局观念:公司价值链
内部客户观念:追求客户满意度
换位思考:两极板现象
跨部门协调三步曲:认清目标、相互协商、配合行动

 4、提倡强势执行力
●自动自发,积极主动;
●带领团队集体作战
●执行不力之原因:找借口、推诿责任、执行无力度、执行无高度,不注重细节
●执行中的沟通法则:传达明确的信息,确认与反馈信息,主动定期汇报工作进度,进行过程辅导和监控,评估反馈绩效状况。
●立即行为从下一秒开始:增强行动力


第三模块:提升团队内部的沟通能力
1、自我沟通:突破自我束缚
2、卓越沟通的结果:快乐、双赢和达成目标
3、如何有效提高自己非职务影响力

4、尊重为本
尊重下属,了解下属需求;
用爱倾听
构建同理心
反馈:习惯、地位、脱节

5、建立个人影响力
建立非职务影响力;
管理沟通的本质:关键的少数影响多数
言传身教:无言的沟通利剑
人格魅力的来源:品质、情商、形象、技能
定期要有非正式的沟通;
学会授权,给下属空间;
处理团队冲突3技法
批评下属的技巧

第四模块:培养健康文化,积极培育部属一、培养下属的职业化素养
1、培养下属追求卓越的意识
2、培养下属以良好的职业习惯
3、言传身教,主动影响下属
4、主动确认与反馈
5、增强员工职业安全感和归宿感
6、营业厅员工的心态解析
二、树立下属的责任和规则意识
上一篇: 管理的领袖影响力培训 下一篇:领导管理艺术提升

下载课纲

X
""