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林俞丞

突破性领导力 内训课

林俞丞 / 实战执行力系统讲师

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常驻地: 北京

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课程目标

1、培养领导的思维,增强领导工作的有效性2、培养学员领导变革的能力3、培养学员高效激励员工的能力 4、系统学习领导的艺术

课程大纲

一、 从管理者走向领导者

情境案例:刘总的转变

1、 管理者角色与领导者角色之差异

 课堂研讨:领导者与管理者

2、 高效管理者首先是合格领导者

3、 领导力的含义

4、 领导力六大核心内涵

二、 高效领导者九大核心领导力源

案例分享:毛泽东的领导领导力源

1、强烈的企图心

2、激情与梦想

3、爱与付出

4、感恩的心

5、承担责任

6、勇于承诺并信守承诺

7、坚守原则、敬畏规则

8、改变力

9、决策力与判断力

三、 激发团队突破的核动力

案例研讨:红军的力量之源

1、 领导者的首要职责——造梦想

案例:马云的“忽悠功”

2、 统一团队价值观——我们的信仰是什么

3、 塑造共同愿景——我们要走向哪里

未来远景法

深度需求法

勇扛大旗法

4、 传播共同愿景——进入员工潜意识

重复灌输

深度汇谈

核心事例

分层认同

四、 推动组织变革的跨越力

案例分析:润石变革之路

1、 组织活力来源于不断的自我否定

案例:河北五矿的组织重生之路

2、 改革的核心动力源是干部认同

3、 组织变革推动的:10:20:70法则

案例:华立的汪力成心法

4、 组织变革飞扬七步曲

案例:九州之变

五、 激发团队潜能的感召力

案例研讨:安利员工的激励研究

1、 五种典型激励理论的活用

2、 做机制:让员工把公司的事情变成自己的事情

案例:盛世的机制威力

3、 做明确:明确一个愿景、明确一个高标准、明确一种好结果

案例:九段结果法

4、 做区分:区分人、区分事、区分行为

案例:韦尔奇的活力曲线

5、 树梯子:让人们在爬格子中体会快乐

案例:五星级清洁工

6、 常搅合:搅出一片活水

搅合法:内部竞赛、团队PK、树立标杆、外部假想敌、业绩活动、行为评比、红黑榜等

7、 巧搭桥:搭好桥、修好路,让员工自己沿路向前

案例:聚成的修路原则

8、 分好赃:建立良好透明的分配机制,让员工能把行为和结果建立联接

案例:梁山团队的分赃机制

9、 用情感:用心对待,感化员工

案例:海底捞的拼命三郎如何锻造?

六、 树立行为标杆的模仿力

案例分析:高手是如何推动行为的?

1、 管理的领头羊效应

2、 员工标准行为来自于榜样人物

案例:中国不同时期的榜样人物解析

3、 你就是标杆,从自我做起

案例:亮剑团队的标杆效应

4、 发信号,用信号驱动员工行为

案例:汇华的培训案例

5、 领导行为生动化:行为标杆、感人故事、典型人物、典型事件

七、 有效推动执行的推动力

案例:三星的执行推动

1、 推动执行有决心

案例:小平的改革决心

2、 排除障碍有智慧

3、 分派任务划责任

案例:海尔的责任链

4、 持续执行要毅力

5、 执行起点重结果

案例:以终为始的王石

6、 执行过程要检查

案例:沃尔玛的高效检查机制

课程总结

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