刘毅课程

课程目标：1、提高工作效率，确保工作任务按质保量的完成。 2、带好队伍，营造团结向上的班组氛围，打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。 3、建设班组积极向上的文化。 4、健全班组灵活有效的机制。 5、加强团队成员的能力建设。...

课程目标：1、提高工作效率，确保工作任务按质保量的完成。 2、带好队伍，营造团结向上的班组氛围，打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。 3、建设班组积极向上的文化。 4、健全班组灵活有效的机制。 5、加强团队成员的能力建设。...

课程目标：1、提高工作效率，确保工作任务按质保量的完成。 2、带好队伍，营造团结向上的班组氛围，打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。 3、建设班组积极向上的文化。 4、健全班组灵活有效的机制。 5、加强团队成员的能力建设。...

课程目标：通过提高员工队伍的基本素质，提升基层班组管理水平，为公司“五型企业”建设奠定坚实的基础，公司将进一步推动“五型车间、班组”的创建活动，成为本质安全型、文明生产型、技术创新型、成本节约型、和谐团队型班组，实现班组管理标准化、作业规范化、操作程...

课程目标：通过提高员工队伍的基本素质，提升基层班组管理水平，为公司“五型企业”建设奠定坚实的基础，公司将进一步推动“五型车间、班组”的创建活动，成为本质安全型、文明生产型、技术创新型、成本节约型、和谐团队型班组，实现班组管理标准化、作业规范化、操作程...

课程目标：1.学会认识和定义不同的问题; 2.掌握运用数据准确描述问题的方法; 3.掌握问题的原因分析方法，并找出合适的解决措施; 4.掌握问题的控制方法，建立起问题解决的文化。 ...

课程目标：了解5S的要点、特点和用途 掌握5S实施要点和实施方法 了解5S推行时的难点和解决方法 掌握如何通过培训员工来推动5S管理 掌握如何使5S活动落到实处，真正为企业创造效益 ...

课程目标：掌握APQP的五个阶段和具体的作法，了解产品形成的全过程，掌握从项目确定、产品开发、过程开发、样件生产、量产和反馈等具体要求和作法，减少事后修改设计和产生指质量问题，更好地生产合格产品。...

课程目标：掌握FMEA的作法、意义和要求，以失效模式分析的手法预防质量问题的发生，减少由于产品设计、工艺不佳导致的设计变更和产生的不良，将问题阻隔于设计阶段和试产阶段，为建立完善的作业和检验标准，更好地控制生产过程，提供优质的产品服务。...

课程目标：使学员掌握ISO22000食品安全管理体系基础知识和内部审核的基本技能，并能够在企业推行ISO22000食品安全管理体系过程中担当内部审核员工作。...