中国领导力教母
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课程目标:超级领导力培训...
课程目标:项目管理角色的领导力要求是非常独特的,你必须要学会如何同时满足你的项目团队成员和项目本身的需求,这可不是件容易的事情。项目管理领导力需要讲诸如沟通、激励这样的软技能和如何将项目管理能力综合起来加以应用。...
课程目标:1. 让受训者掌握正确的与他人互动的九大原则,从而更好的全面激励团队; 2. 从不同方位来认识自己,让自己的个性更加完善,从而拥有被众人追随的个性; 3. 快速掌握表达技巧,随时随地去激励他人,从而积极影响他人。...
课程目标:帮助你了解自己的个性的优势与局限及突破的方向;改善自我的人际沟通模式,提升领导效能;增强对人的洞察力,做到人尽其才,知人善任提高团队的情绪智能(EQ),改善成员间的沟通和合作;有效地领导和激励团队成员,建立优胜团队。...
课程目标:在任何竞争的市场环境中,单纯地依靠技术因素、资金实力或政治优势都无法决定企业的成功,真正的成功必然有赖于领导者如何最大限度地开发和利用人力资源,很多企业宣称人是企业最重要的资产,然而人可能成为资产,也可能成为负债,关键是领导者如何通过有效的...
课程目标:美国管理专家霍根说:无论在哪里,无论在什么时候,无论什么样的行业,6 %~75%的员工会认为,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。霍根进一步指出:在美国不称职的管理者占到了6 %~75%;德国人在过去1 年中,大概有一半的...
课程目标:“赢”对每个管理者来说,意义都各不相同。也许是拥有成就的事业、也许是拥有幸福的家庭;也许是拥有财富的自由,也许是具备超级影响力,也许是追求快乐的人生,更或者你希望全部拥有……无论怎样每个人都希望成为自己生命赢家! ——欢迎进入著名企管专家谭...
课程目标:美国管理专家霍根说:无论在哪里,无论在什么时候,无论什么样的行业,6 %~75%的员工会认为,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。霍根进一步指出:在美国不称职的管理者占到了6 %~75%;德国人在过去1 年中,大概有一半的...
课程目标:现代企业呼唤有作为、有魅力的领导者,但是怎样才能成为这样的领导者?一个富有感召力的领导者应具备哪些能力素质、人格特征以及领导模式?领导者与管理者有何区别?管理者出局的原因有哪些?这些问题的答案很多人并不知晓。其实,领导也是一门艺术。近些年来...
课程目标:1、提升个人软实力; 2、提升产品软实力; 3、提升企业软实力; 4、掌握提升软实力的道与术。...