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课程目标:1、学习弟子规究竟有什么用 2、几个大的板块详解 3、掌握弟子规的重要观点 4、用案例来诠释弟子规的真谛...
课程目标:1、什么是真正的国学 2、如何正确地理解国学精髓 3、掌握几个国学的重要观点 4、如何将国学运用到经营过程中...
课程目标:1、什么是真正的国学 2、如何正确地理解国学精髓 3、掌握几个国学的重要观点 4、如何将国学运用到经营过程中...
课程目标:1、什么是真正的儒学 2、如何正确地理解儒学精髓 3、掌握常用儒学的重要观点 4、把儒学应用于现代企业管理...
课程目标:1、启发学员对国学的正确认识 2、搞清弘扬传统与管理创新的关系 3、使学员接受简约管理理念 4、让学员学会思考日常问题的简约原则 5、教学员如何养成把复杂问题简单化的思维习惯 6、教授学员掌握常用的简约管理方法...
课程目标:中国企业的快速发展对于企业中层管理者来说充满了机遇和挑战,各行各业的从业者职业化在所难免。中国将进入一个崭新的“职业化时代”,职业化并不只是针对职业经理人,而是全体员工。中层管理者的职业化管理在我国尤为薄弱。 随着企业规模的不断扩大,人员...
课程目标:一个企业的员工素质如何,学习和发展的能力如何,在很大程度上决定着这个企业的生存、持续发展能力。竞争人才就是竞争企业的未来,越来越多的企业已重视这一点。如何在保护员工劳动权利、福利待遇的同时,有效维护职工的学习权和发展权,这也是新时期企业面临...
课程目标:改革开放以来,我国企业发展迅速,经济建设取得了巨大成就,进入21世纪,随着改革开放的不断深化,企业出现了诸多不适应问题,其中企业员工素质不高问题尤为突出,多数企业员工的观念陈旧、知识老化、技能缺乏,许多企业员工素质已经不能适应社会经济和企业...
课程目标:1、使学员接受稳健经营的理念 2、使学员能够正确区分经营与管理的职能 3、让学员在互动中了解稳和健的关系 4、教授学员把握企业稳健经营的方法...
课程目标:一个企业的员工素质如何,学习和发展的能力如何,在很大程度上决定着这个企业的生存、持续发展能力。竞争人才就是竞争企业的未来,越来越多的企业已重视这一点。如何在保护员工劳动权利、福利待遇的同时,有效维护职工的学习权和发展权,这也是新时期企业面临...