张九元课程

课程目标：中国企业的快速发展对于企业中层管理者来说充满了机遇和挑战，各行各业的从业者职业化在所难免。中国将进入一个崭新的“职业化时代”，职业化并不只是针对职业经理人，而是全体员工。中层管理者的职业化管理在我国尤为薄弱。 随着企业规模的不断扩大，人员...

课程目标：1、使学员接受简约理念 　2、让学员学会思考日常问题的简约原则 　3、教学员如何养成把复杂问题简单化的思维习惯 　4、教授学员掌握常用的简约管理方法...

课程目标：1、尽情分享良好沟通理念，认识沟的重要性，激发良好沟通的愿望。 　　　2、传授沟通、信任、协调、问题解决的具体经验。 　　　3、让学员学习的价值展现在目前的工作当中。 4、帮助学员培养对于团队工作动力的认知与了解，增强自身参与团队建设...

课程目标：1、使学员在短时内就能够迅速接受执行力的理念 　2、使学员能够正确区分决策与执行的职能。 　3、让学员在互动中了解执行力的重要性。 　4、重点讲述“承上”中的执行力训练和“启下”中的方法运用。 　5、教授学员把握执行者修炼的正确方法...

课程目标：1、启发学员对国学的正确认识 　2、搞清弘扬传统与管理创新的关系 　3、使学员接受简约管理理念 　4、让学员学会思考日常问题的简约原则 　5、教学员如何养成把复杂问题简单化的思维习惯 　6、教授学员掌握常用的简约管理方法...

课程目标：课程简介： 领导艺术和管理智慧是一个问题的不同层面，既相联系，又有区别。领导是宏观层面，管理是微观层面。领导和管理又都分别涉及到内外部两个方面，因而又是相辅相成的。 领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造，在领导...

课程目标：天官赐福...

课程目标：一个企业的员工素质如何，学习和发展的能力如何，在很大程度上决定着这个企业的生存、持续发展能力。竞争人才就是竞争企业的未来，越来越多的企业已重视这一点。如何在保护员工劳动权利、福利待遇的同时，有效维护职工的学习权和发展权，这也是新时期企业面临...

课程目标：一个企业的员工素质如何，学习和发展的能力如何，在很大程度上决定着这个企业的生存、持续发展能力。竞争人才就是竞争企业的未来，越来越多的企业已重视这一点。如何在保护员工劳动权利、福利待遇的同时，有效维护职工的学习权和发展权，这也是新时期企业面临...