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课程目标:工作分析、绩效考核、薪酬设计...
课程目标:企业管理缺乏规范化、从业人员缺乏职业化,是中国企业由经验型管理向职业型管理的过程之中必须解决的两大问题,要建立规范的管理平台,一定要有一批职业化的员工队伍。在为众多企业提供培训及咨询的过程中,我们深深感到,相对跨国公司而言,国内企业的员工职...
课程目标:工作分析、绩效考核、薪酬设计...
课程目标:1、了解下属职位产生的原因 2、认清下属角色的本质 3、掌握工作中“管理上司”的技巧 4、下属执行的学问 5、洞悉职场规则 ...
课程目标:企业管理缺乏规范化、从业人员缺乏职业化,是中国企业由经验型管理向职业型管理的过程之中必须解决的两大问题,要建立规范的管理平台,一定要有一批职业化的员工队伍。在为众多企业提供培训及咨询的过程中,我们深深感到,相对跨国公司而言,国内企业的员工职...
课程目标:1、了解沟通原理 2、运用沟通技巧 3、掌握沟通实践(如何与上司、下属、同时、公众沟通...
课程目标:1、了解下属职位产生的原因 2、认清下属角色的本质 3、掌握工作中“管理上司”的技巧 4、下属执行的学问 5、洞悉职场规则 ...
课程目标:1、了解沟通原理 2、运用沟通技巧 3、掌握沟通实践(如何与上司、下属、同时、公众沟通...
课程目标:企业管理缺乏规范化、从业人员缺乏职业化,是中国企业由经验型管理向职业型管理的过程之中必须解决的两大问题,要建立规范的管理平台,一定要有一批职业化的员工队伍。在为众多企业提供培训及咨询的过程中,我们深深感到,相对跨国公司而言,国内企业的员工职...
课程目标:课程背景: 作为中层管理干部你是否遇到过这样的尴尬? “你抱怨下属不拨不动,下属抱怨说不知该干什么,头不派活怎么干?有人抱怨干一样的活,工资却拿得不一样;有的人却抱怨干的活不一样,报酬却一样多。让下属们各司其职吧,怕忙闲不均;有任务让统统上...