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课程目标:通过本课程的学习,您将 1.全面学习和理解管理情商(EQ)对工作绩效的意义; 2.提高管理者压力下的情绪自我省察、调控和调整技能; 3.帮助管理者有效结合各项管理技能,有效地实践运用; 4.提高管理者的魅力指数。 ...
课程目标:通过各种教学方法的组合运用,使学员正确认识企业文化的概念、作用、意义;掌握企业文化“活”起来的一般原则、方法。...
课程目标:1.建立有效的时间管理概念,了解自身利用时间的现状,找到制约成效/工作效率提升的 障碍; 2.区分重要和紧迫,学会优先次序管理; 3.建立有效的时间管理系统; 4.学习现代化和先进的时间管理技术和实用工具; 5.学会如何通过技巧来...
课程目标:今天,在管理理念上,战略性人资源开发视人力为资源,认为人力资源是一切资源中最宝贵的资源,经过开发的人力资源可以升值增值,能给企业带来巨大的利润。人力资源管理部门则逐渐变为生产部门和效益部门,讲究投入和产出,生产的产品就是合格的人才、人与事的...
课程目标:前言:很多企业已经有绩效考核体系,很多企业准备建立绩效考核体系。李玉萍认为,绩效考核是一个非常好的工具,对于企业管理与发展起着举足轻重的作用。但是,虽然有不少企业都或多或少意识到绩效管理的重要性,甚至有不少企业推行绩效管理几年了,但实施效果...
课程目标:职场如市场。今天,市场中,既没有常胜的将军,也无长久的优势。注意力过剩、消费需求个性化、经济周期缩短、竞争环境复杂多变,同质化程度高,不能被“记住”的东西只能被淘汰。因而,市场中的所有商品唯有通过品牌来赢得市场。品牌成为这个时代最核心的竞争...
课程目标:本系列课程从理念到技巧,通过案例和生动的视频案例传授理念和技巧,课程实用有效。 课程本身以“启迪感悟+研讨+提升”为授课循环,以解决实际问题为课程目标,通视 频、头脑风暴、案例研讨、情景练习等更多的互动、体验方式,深入浅出,寓教于...
课程目标:本课程体系是李玉萍集合267家优秀企业的咨询管理服务经验,将理论与实践融合而设计的课程体系。通过学习,可以获得如下收益: 培养思维高度:通过案例展示,让学员以战略眼光重新审视招聘面试的意义和价值; 操作性强:现场通过流程图、需求分析、...
课程目标:培养思维高度:通过全景咨询案例展示,让学员以战略眼光重新审视薪酬的意义和价值以及战略定位; 操作性强:现场动手设计工资结构图及通用表格设计,让理论学习立刻变成实效工具; 实用性强:通过现场的参与讨论和学习,使学员可以熟练掌握薪酬设计原理...
课程目标:前言:很多企业已经有绩效考核体系,很多企业准备建立绩效考核体系。李玉萍认为,绩效考核是一个非常好的工具,对于企业管理与发展起着举足轻重的作用。但是,虽然有不少企业都或多或少意识到绩效管理的重要性,甚至有不少企业推行绩效管理几年了,但实施效果...