罗宏伟课程

课程目标：（1）认识什么是真正的团队，透过认识团队，理清团队的所处阶段，建立共同的目标和愿景，融洽团队关系； （2）掌握建设高绩效团队，提升团队整体执行力的五大关键，通过提升团队的沟通能力，化解团队冲突，提升团队的协作能力。 （3）输出塑造高绩效...

课程目标：1、梳理提升团队和个人执行力的思路，掌握100%执行的三要素，这是实现高效执行力的基础； 2、掌握执行力的本质，知道执行力差的五大原因并能自如的应对，熟练运用五步打造高效执行团队的方法； 3、不仅仅掌握方法，更重要的是和团队达成共识，输...

课程目标：（1）认识什么是真正的团队，透过认识团队，理清团队的所处阶段，建立共同的目标和愿景，融洽团队关系； （2）掌握建设高绩效团队，提升团队整体执行力的五大关键，通过提升团队的沟通能力，化解团队冲突，提升团队的协作能力。 （3）输出塑造高绩效...

课程目标：1、描述组织运作的障碍； 　　2、掌握跨部门沟通的关键技巧与方法； 　　3、减少冲突，增强跨部门间的沟通与协调； 　　4、梳理跨部门沟通的流程和方法； 　　5、应用、演示高效的跨部门沟通工具。...

课程目标：1、描述组织运作的障碍； 　　2、掌握跨部门沟通的关键技巧与方法； 　　3、减少冲突，增强跨部门间的沟通与协调； 　　4、梳理跨部门沟通的流程和方法； 　　5、应用、演示高效的跨部门沟通工具。...

课程目标：（1）阐述成人学习原理，掌握成人学习心理和需求，对于课程开发的要求； 　　（2）陈述课程开发的类型和原则、方法，通过大量训练使用相关方法现场实际开发课程，现场掌握； 　　（3）课程开发中，运用不同的讲授和呈现技巧，运用有效的技巧来优化课...

课程目标：（1）阐述成人学习原理，掌握成人学习心理和需求，对于课程开发的要求； 　　（2）陈述课程开发的类型和原则、方法，通过大量训练使用相关方法现场实际开发课程，现场掌握； 　　（3）课程开发中，运用不同的讲授和呈现技巧，运用有效的技巧来优化课...

课程目标：（1）阐述培训的根本目的和课程的中心，使培训更有效； 　　（2）巧妙转化紧张：再也不用拼命克服紧张，紧张只是一种附加的能量，转化它； 　　（3）演练职业表达的技巧和方法，现场掌握； 　　（4）完美控场，轻松识别“捣蛋分子”和“朋友”...

课程目标：（1） 陈述成人的学习心态及关键要素，明确培训讲师的角色和需要掌握的技能，坚持以学员为中心的培训理念； （2）理解并运用讲师的视觉系统和听觉系统； （3）运用相应的沟通技术，引导学员参与到整个培训中来； （4）学习课程开发的技巧，学...

课程目标：（1） 陈述成人的学习心态及关键要素，明确培训讲师的角色和需要掌握的技能，坚持以学员为中心的培训理念； （2）理解并运用讲师的视觉系统和听觉系统； （3）运用相应的沟通技术，引导学员参与到整个培训中来； （4）学习课程开发的技巧，学...