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张正华

《非人力资源主管的人力资源管理》张

张正华 / 知名实战派人力管理讲师

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课程目标

使参训者了解人力资源的基本架构,树立起部门经理是本部门人力资源第一经理的观念。把握人力资源的各个模块,掌握做为部门主管在人力资源各个模块中应承担的职责,初步掌握岗位说明书、招聘、薪酬、培训、绩效等人力资源各模块的运作机制及基本方法,承担起应有的人力资源责任,为企业的高速成长提供有力支撑。

课程大纲

一、战略性人力资源概述

1、企业的高速成长与人力资源极为相关

2、未来的成功将主要取决于其技术和人力资源的开发

3、企业的人力资源一方面支撑发展战略,另一方面全面提升员工素质

案例:华为的战略人力资源体系



二、非人力资源管理者在人力资源管理中的角色

1、主管工作现状调查

2、主管的工作内容

3、如何做一名出色的主管

4、管理者的角色转换

5、主管常见的误区与困惑

6、谁对人力资源管理负有责任

7、组织人力资源管理责任承担图

8、非人力资源管理者的人力资源管理内容

9、人力资源管理职能在非人力资源主管与人力资源管理者之间的分工

案例分享:三个和尚引发的血案



三、非人力管理者要掌握人力资源管理的主要理论和手段

1、人力资源管理定位

2、识别,发展管理和保留人才

3、基本人员管理体系之间的内在逻辑关系

4、人力资源管理模式

5、某集团公司人力资源体系框架(六大模块)

6、HRM 六大模块关联机制

7、素质模型

8、内部市场概念


四、组织管理与职位管理

1、组织和岗位设计中的一些原则

2、《岗位说明书》岗位分析三大原则

3、撰写《岗位说明书》的注意事项

案例:岗位说明书模板


五、薪酬管理

1、企业战略目标与薪酬

2、薪酬的水平策略与结构策略

3、薪酬制定的步骤

4、薪酬的基本框架系统

5、薪酬管理的三大部分

6、企业薪酬管理需要解决的四个基本问题

7、建立分层分类的薪酬策略与管理体系

8、薪酬决定及其模式

案例:某公司薪点表分析


六、招聘管理

1、招聘的重要性

2、人力资源与公司战略

3、招聘者与应聘者

4、围绕能力要素设计招聘程序

5、结构化招聘测试的内容

6、五技能提问法

案例:结构化面试提纲、讨论:选择与放弃


七、培训管理

    

1、培训的实质

2、培训的目标

3、培训师的定位

4、直线主管的定位

5、培训需求和计划的产生

6、培训的实施和记录

7、培训课件的开发与管理

8、培训师的培养与管理

9、培训转移的实现

(三)柯卡帕切的“四标准”:培训效果的评估

培训后 《行为改善承诺书》

案例:行为评估的操作准则



八、绩效管理八、绩效管理

1、绩效管理的基本概念


2、为什么绩效管理难?

3、绩效管理中需要解决的两大核心问题

4、绩效管理的流程


5、管理

团队绩效指标设定

1. KPI

2.平衡计分卡

1. 

6、个人绩效指标的设定过程

7、目标实施阶段

1. 任务跟进

2. 员工管理


8、绩效考评


9、奖罚管理

案例:海上遇险

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