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刘建华

《非人力资源经理的人力资源管理》内训课

刘建华 /

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课程大纲

1、 部门经理/主管的人力资源责任

破冰活动(现场问题调研

头脑风暴哪些要素影响了团队和员工的业绩

1)问题归结:有效管人

² 理清要做的事   

² 找到优秀的人

² 激发优秀人做事 

² 留住优秀员工

2) 人力资源管理的系统框架

3) 人力资源管理的四大核心要素

选;用;育;留

4) 业务部门的经理与HR如何分工配合?

² HR出政策,掌握整体资源

² 部门经理提出用人需求,与人力资源部配合选对人,并做好部门人才的用、留、育

2、如何选人

1)选对人比培养人更重要

视频:上海**的哥

头脑风暴:选人您看重哪些要素?

3)立体评估一个人

² 5商;4维度

现场测评:《九型人格》及其分析

4)设计岗位要求

² 先定位要找哪个级别的人

² 任职要求的17要素

² 明确哪些是必须的?哪些是不要的?

² 画像要准确

实战演练:建立某岗位JD(利用脑图)

5) 选人核心点

² 聪明好学,一点就透,可培养

² 高事业度,希望做出优秀业绩

² 正向积极

6) 从内部招人

² 瞄上谁?   

² 怎么谈?

² 怎么走内部流程?

7) 从外部招人

² 如何面试

² 如何正确评估一个人

实战:建立《面试评估表》

8) 面试前的准备

² 如何看简历

² 准备时间

² 准备场地

实战:模拟面试

视频:《李连杰采访》

9) 实施面试

² 识别动机

² 识别专业水平

² 识别是否诚实

² 识别未来发展潜力

10)录用评价

² 选择优的还是适合的?

² 如果候选人要价太高

3、如何育人

1)新人来了一定会干吗?

² 愿不愿意干?

² 会不会干?

² 干得好不好?

² 做事的六个层次

视频:《亮剑精神》

2)做好新人导师

² 教会新人做事

² 教会新人做人

3)设计职业发展路径

² 管理线

² 专业线

案例:华为职业发展路径设计

4)帮助员工规划他在公司的职业路径

² 找到他的爱好

² 规划员工个人职业路径

² 评估他现在的专业能力和个人知识积累

5)如何快速提升团队业务能力

² 行动学习

² 团队案例整理及互相分享

² 教练一对一辅导

6)实施行动学习计划

² 共同探讨工作内容和要点

² 探讨现存问题及突破点,设计目标

² 设计执行套表,落实工作计划

² 阶段性评估与改进

案例:分众无线团队学习

7)实施案例分享计划

² 两种案例模式

² 编写案例

² 案例分享

8)实施一对一辅导

² 协同作业

² 发现问题,记录

² 和员工探讨问题出现的原因

² 共同设

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