前导：互动提问 案例分析并导引培训主题
Ø 消除企业培训的8个错误认知
Ø 洞悉企业发展与培训的关系
Ø 培训终效果的5大层次
一、如何修炼职业风范
1、培训师应有的职业形象
2、培训师应有的职业道德
二、如何确定培训主题
1、了解培训需求调研方法
2、掌握与员工沟通的技巧
3、讲解亲和图工具的意义
4、示范并练习亲和图用法
Ø 以小组为单位提出工作中的现存问题
Ø 以小组为单位运用亲和图找到答案
5、如何收集主题相关内容
6、培训主题的确立与命名
7、全面介绍22大培训主题
三、如何开发培训课程
1、解析培训大纲具体内容
2、如何确立培训课程收益
3、讲解鱼骨图工具的用法
4、示范并练习鱼骨图用法（全员练习并分别展示）
5、展示思维导图呈现技巧（针对现场问题解析呈现）
6、培训内容以及时间分配（案例分析与演示）
7、PPT的制作方法与技巧（现场演示与实际操练）
四、成人具备什么特质
1、成年人学习的原因分析
2、成年人思维的优势劣势
3、讲解7种学习理论原则
4、适合成年人学习的原则
5、分别进行举例论证原则
6、导引出全脑教学的意识
7、结合具体案例进行示范（图解和分析）
五、如何提升教学技法
1、结合全脑教学提出创新（图解与启发）
2、小组间轮番PK式教学
Ø 培训主题内容概要介绍
Ø 轮番PK式教学的规则和内在诀窍分析
3、介绍头脑风暴法的作用（案例分析和图解）
4、组织全员体验头脑风暴
Ø 头脑风暴的4大特质和2大禁忌
Ø 组织头脑风暴8项注意
Ø 头脑风暴的结果呈现
5、运动调节式的教学技法
6、小组讨论式的教学技法
7、示范教学式的积极作用
Ø 积极运用触觉、听觉和嗅觉教学方法
Ø 增进感知教学带给学员的冲击与触动
8、实践演练的讲解和示范
9、学员互评的运用和禁忌
Ø 培训主题内容概要介绍
Ø 学员互评运用中的技巧与注意事项
10、现场考核的操作技巧
11、情景模拟的教学技巧
12、培训实施前的物料筹备
六、如何掌握控场能力
1、控场能力的作用和意义
2、如何才能照顾学员情绪
Ø 微笑的技巧（图片解析和现场演练）
Ø 同理心的运用（情绪管理的5大模块与提问互动）
3、如何才能调动现场气氛
Ø 经营教学环境（12个具体详实的技巧）
Ø 破冰的方法和思路（7大作用和6大技法）
Ø 开场的技巧（现场演绎8中开场技法）
4、把握课程节奏
Ø 语言表达（三大要素的演示和分析）
Ø 自嘲与谦虚的全新解析
Ø 组织游戏的技巧（5种思路16种感性元素）
5、管控课堂纪律
Ø 激励刺激（从两个维度进行解析和展示）
Ø 约束的技巧（4个方法有效管控课堂纪律）
6、掌控整体课时
Ø 克服紧张（3种主动方法和4种应急预案）
Ø 收放自如的技巧
7、提问引发思考
Ø 发问的9大突出作用
Ø 倾听技巧的8大注意事项
Ø 有效应答的8大技巧
8、处理突发事件
Ø 示强
Ø 示弱
Ø 转呈的技巧（桥梁语的介绍与练习）
9、解决各种难题
Ø 讲故事的4大要求
Ø 10大收场的技巧（全员逐一演练）
七、培训寄语 期望与祝福
