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刘世荣

情境领导与领导艺术塑造

刘世荣 / 知名实战派人力管理讲师

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常驻地: 北京

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课程目标

通过培训,使学员在头脑中形成一套行之有效的情境领导实战模型,掌握如何运用权力和怎样激励或教练下属等技能,并透过研讨、演练等帮助大家提升领导艺术、塑造个人魅力,最终提升领导干部的实际领导力。

课程大纲

 

**单元、如何影响被领导者的绩效

1.       领导与管理的区别

2.       领导是一个影响的过程

3.       影响力产生的原理

4.       实施影响力的方式和过程

² 视频欣赏:领导的问题出在哪里

第二单元、确定下属的准备状态

1.       什么是工作准备度?

2.       管理者为什么必须掌握员工的准备度状态?

3.       如何判断员工的能力与意愿

4.       职位、工作、活动的细分

5.       能力和意愿之间是怎样相互影响的?

² 案例分析:诊断员工的状况

² 案例:员工的状况会固定不变吗?

6.       上司的工作准备度对下属准备度的影响

第三单元、分析领导风格

1.       什么是领导风格?

2.      领导者行为方式的两大类型:工作行为和关系行为。

3.       四种不同的领导风格及其特点

4.       领导风格诊断:我们的领导风格?                       

² 案例研究:领导风格和角色转换

5.       四种领导方式的共同特点与不同之处

² 研讨:分析自己及上司的领导风格

² 视频欣赏:如何改进我们的领导风格

第四单元、领导风格与下属准备状况的匹配

1.         领导的有效性,取决于领导者与被领导者之间的关系;

2.         没有一种具体的领导方式可以保证在任何场合都能奏效。

3.         针对同一个人在不同任务中的表现,采取不同的领导风格。

4.         评估员工能力和意愿的方法。

5.         针对员工需求的领导风格——领导风格与员工需求的匹配:

² 研讨:怎样将下属转变为追随者

² 案例研讨:怎样理解下属的心理需求

6.         怎样长期稳定领导者与追随者的关系

² 视频分享:领导的风格是否合适

第五单元、教练之道:造就精英下属!

1.         教练是什么?

2.         教练的四大职能

3.         **教练改变行为

² 视频分享:教练的训练方式好在哪里?

4.         教练五步骤

² 角色扮演:如何教练下属

第六单元、权力之道:如何授权

1.       权力分类与来源

2.       授权的层次

3.       如何向员工授权?

4.       授权的方法

² 案例练习:四种情况的授权及其监控方法

² 角色扮演:授权的关键在哪里

第七单元、激励之道:提升下属的工作意愿

1.       意愿与激励的本质

2.       关注下属的工作动力

3.       不同层级领导者的需求排序

² 视频分享:外资老板的激励之巧妙

1.       激励菜谱分享:十种激励活动

2.       激励的五大原则与四大策略

² 案例研讨:这样的员工如何激励

第八单元、领导艺术与领导魅力的塑造方法

1.       扩大影响力的关键要素

2.       提升领导力的通用法则

3.       为什么会有通用法则  

4.       领导者,如何执行领导法则

² 视频分享:分析领导的通用法则

5.       影响领导魅力的因素

6.       提升领导魅力的方法

7.       印象管理的方法  

8.       从日常工作做起,提升领导力

² 案例分析研讨:哪两类行为影响领导力

² 视频分享:印象管理  

培训总结,制定《训后行动计划》


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