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李建军

《员工职业化精神塑造》

李建军 / 连锁经营管理讲师

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课程目标

提高中层领导管理能力

课程大纲

 
**节、21世纪员工的职业观
【解决的核心问题】
    职场不同类型的职业特点
    职业人所要要求的素质
    为什么要工作?
    职场的四种类型的人
    职业人的特点:
    自我经营
    企业的合作者
    干得比老板希望的还好
    有良好的资质
    个人空间大适应性强
    风险承受能力强
    职业人的基本素质
【案例】面对发展机会时,你职业化做法应该是怎样的
 
第二节、职业化如何提升个人价值
【解决的核心问题】
    在企业中提升提升个人职业价值的方法
    一个中心:以客户满意为核心目标
    三个基本点:
    以高标准的产出负责-为客户考虑
    团队协作-互相信赖
    必须为自己的职业生涯负责-学习力就是竞争力
    对于您来说企业是什么场所?
【情景演义】四种工作类型的人
 
第三节、员工职业化的责任心
【解决的核心问题】
    深刻认识的责任内核
    为什么负责任的人是大的收益者
    我是100%的责任者
    分享我是受害者
    分享我是责任者
    100%的责任包括:直接责任、间接责任、自我责任
    负责任是有力量的表现
    对别人负责成就自己
    负责任是团队的核心灵魂
【情景演义】责任者和受害者的心灵深处的感受
 
第四节、员工职业化的团队心态
【解决的核心问题】
    在团队中我们应该具备的什么心态,来发挥自身大的价值
    没有完美的个人,只有完美的团队
    团队效应
    发挥优势,取长补短:1+1>2
    相安无事,彬彬有礼:1+1=2
    貌合神离,问题成堆:0<1+1<2
    双方斗气,躺倒不干:1+1=0
    矛盾激化,互相拆台:1+1<0
    自我成就的心态;
    成就自我
    成就他人
    我相信,我看见!
    我看见,我相信!
【案例】伟人不同的思维模式
    培养积极的心态
【讨论】不同的态度导致不同的结果
    放大的原理
    吸引资源
    心境的掌控
    积极的人象太阳、照到那里那里亮
    消极的人象月亮、初一十五不一样
    怎样培养积极的态度
    学习成长的心态;
    学习力就是竞争力
    归零的心态
    投资的心态
    持久的心态
    听到
    写到
    背到
    说到
    做到
    悟到
    全力付出的心态
    付出必有回报 、
    付出者就是主宰者
    博大宽容的心态;
    有容乃大
    胸怀有多大,事业就有多大
    严于律己的心态
    自由是有限度的
    严于律己,宽于待人
    典故:梨虽无主我心有主
    凡事平常的心态;
    不以物喜,不以己悲
【案例1】:谢晋
【案例2】:《乔家大院》“急时不急 ”
    心怀感恩的心态
    滴水之恩当涌泉相报
    感恩才会长久、珍惜才会拥有
【案例】:乔致勇
 
第五节、员工开创职业化的双赢、多赢局面
【解决的核心问题】
    培养合作双赢的意识
    体验:红黑游戏
    分享总结 
【体验游戏】导师引导 参与体验 分享总结 导师点评升华
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