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谭小芳

中层经理之卓越领导力

谭小芳 / 中国领导力教母

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程目标

美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,6 %~75%的员工会认为在他们工作中,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出:在美国不称职的经营管理者的比例占到了6 %~75%;德国人在过去的1 年中,大概有一半的高级主管在管理方面是失败的,对中国企业来说也是同样的问题。如何提高领导者的管理素质,从管理的原则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。

课程大纲

 一、 为什么要管理心态

管理者职业素养---培养员工良好的心态是管理的**要务

心态管理有什么重要的作用

1、心态决定事情能否成功

2、心态决定工作的绩效

3、良好的心态 可以决定你的命运

分析:中层经理之卓越领导力培训案例!

解析:中层经理之卓越领导力内训案例!

案例:中层经理之卓越领导力课程案例分析!

二、如何建设良好的工作心态

1、你是为自己工作还是为公司工作

应付工作还是全心工作

解决问题还是推托问题

承担责任还是推托责任

2、主动积极,自信向上、面对现实

3、每天只要努力一点点

讨论:中层经理之卓越领导力经典案例讨论!

分组:中层经理之卓越领导力培训案例学习指南

分析:中层经理之卓越领导力学习中的八大陷阱!

三、中层经理的管理误区

1、什么样的管理是适合企业的管理

只有找到适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性

2. 管理、组织、领导三者的相互关系

管理者、领导者到底应该做哪些事?

管理者在组织中到底应该扮演什么角色?

给自己定位:到底是管理者还是领导者?

管理者和领导者到底有什么区别和联系?

3、中层经理的角色认知

中层经理如何确定角色认知

中层经理的角色分析

中层经理的工作重心

中层经理角色转变的难点

互动:中层经理之卓越领导力培训案例评估

分享:某集团中层经理之卓越领导力培训案例

分享:哈佛经典中层经理之卓越领导力案例分析示范

四、领导力提升的技巧

(一) 领导知名的来源

领导知名的八个素质特征

案例分析:什么样的领导是一个优秀的领导?

(二) 领导方式

(三) 情境领导与四种领导风格

根据被领导者的具体情况决定不同的领导风格

告知式 推销式 参与式 授权式

案例分析:针对许三多与成才这两个员工应该用什么样的领导方法?


中层经理之卓越领导力培训总结
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