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杨佩昌

教练型领导力

杨佩昌 /

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课程目标

•能有效将个人目标与企业目标达成一致,快速实现企业目标!   •用新的管理模式凝聚团队的力量、让团队达成共识、让员工有能力自我解决问题!   •引发管理创新,实现以人为本的人力资源开发策略,创造倍增利润和业绩倍增!   •依靠有效管理实现新的技术创新和产品创新,提升企业的核心竞争力!   •让企业领导者重新归位、最大化发挥领导者的作用、放管理者的领导力!

课程大纲

课程大纲:

  (课时:2-3天,可根据企业具体情况和要求进行针对性设计和调整)

  一、对教练型领导力的理解
  1、什么是教练型领导?教练型领导者应具备的能力
  2、为什么欧美企业特别强调企业管理者的教练能力?
  3、教练型领导者与传统的领导者有什么区别?

  二、教练型领导的自我管理
  1、从六个逻辑层次看领导者风格
  2、教练型领导者自我管理的四个层面
  3、心智模式修炼-领导者思维
  •情绪修炼-领导者的情商
  •能力修炼-领导者的八大能力
  •行为的改变和完善-自我洞察及对他人行为的理解

  三、教练型领导沟通与带领团队的能力
  1、沟通的重要性
  •职业沟通与业余沟通的区别
  •如何与下属进行有效沟通?
  •如何让对方与自己一道达成双赢的目标?
  2、教练型领导的洞察能力
  •过往行为模式分析: 三种感知类型及其扩展 九型人格
  •当下行为分析:眼部运动规律 BAGEL系统
  •行为反应预知:TA互动分析
  3、如何在沟通中快速取得对方信任?
  •同步技术
  4、沟通的语言艺术
  •发现真相的能力、沟通提问艺术、梅塔模式、米尔顿模式
  •引领沟通方向的能力、Eric Berne的沟通模式
  •构建有效沟通的能力、沟通的道理与沟通的效果
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