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付刚

中层领导力修炼------激励的艺术

付刚 /

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课程目标

提升管理者基本素质、提升领导力和领导艺术、通过提升激励技术力带动团队执行力的方法。

课程大纲


一、前言:领导透视:理想领导者的特质——管理的概念是什么

1、 员工心目中的领导

2、 从企业的寿命看领导的功过

3、 中层领导应具备的12项技能

4、 管理者和领导者的区别

5、 从管理者到领导者的角色变迁

6、 领导者的6P特质

7、 问题思考----你喜欢什么样的领导

8、 自我认知(性格分析测试)


二、激励艺术之目标激励

1、 目标管理的定义                               

2、 目标管理的意义

3、 个人目标管理

4、 团队目标管理

A、团队目标管理的四大特征

B、团队目标管理的五步流程                          

C、团队目标设定的五大要点

D、团队目标制定的七大步骤

E、团队目标制定的“SMART”原则

F、团队目标设定的六大难点

G、避免目标陷阱                                 

三、激励艺术之如何弹性的领导团队

1、确定下属任务的三个阶段

2、 衡量员工发展的两把尺子

3、 诊断下属发展的四个层次

4、 下属的分类

5、 为什么下属会拒绝执行任务

5、做一名弹性的领导者

6、个人领导风格的诊断

7、你知道你的领导风格吗

8、四种不同的领导风格

9、领导风格的选择

10、员工发展层次与领导风格

11、四种领导风格的共同特点


四、修炼四:巧妙利用授权、激励提升下属执行力

1、为什么要授权

A、自我价值分析

B、领导者重要的价值

2、授权管理的误区是什么

A、授权任务还是授权责任

B、授权任务还是授权权力

3、授权管理的原则

4、授权管理的方法

5、激励信号:员工们怎么了

6、关注下属的工作动力

7、金钱在激励中的作用

8、非物质激励的应用技巧

9、四种类型下属的激励技巧

10、常用的10种激励活动

11、激励的原则

12、找到真正的需求





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