当前位置: 首页 > 职业素养 > 综合素养 > 职业规划与职业素养 李培英老师
**单元 请大家思考以下几个问题?
n 如何让企业和员工由“双输”变“双赢”?
n 企业如何招聘选拔人才?
n 企业如何使用人才?
n 企业如何培育人才?
n 企业如何留住人才?
第二单元 什么是职业生涯规划?
n 职业生涯的内涵
n 职业生涯规划的内涵
n 职业生涯发展周期
n 职业生涯分类
第三单元 职业生涯规划对个人发展的意义
n 帮助个人确定职业发展目标
n 鞭策个人努力工作
n 有助于个人抓住重点
n 引导个人发挥潜能
n 评估目前的工作成绩
第四单元 职业生涯规划对企业发展的意义
n 保证企业未来人才的需要,实现企业战略目标
n 使企业留住优秀的人才,降低核心员工流失,从而达到团队稳定
n 使企业人力资源得到有效的开发,合理配置人力资源
n 根据员工的职业发展目标,安排针对性的培训,既可以减少培训成本,又可以增加培训效果
第五单元 职业锚
n 职业锚的来源
n 职业锚的含义
n 职业锚的分类
第六单元 员工职业规划的原则
n 员工职业规划的7大原则
第七单元 员工职业规划的步骤
n 自我评估——我是谁?
n 外部环境分析——我在哪里?
n 下步往哪里去——目标确立
n 如何到达哪里——实施策略
第八单元 企业如何开展员工职业生涯规划?
n 从人才招聘选拔开始
n 确定员工的职业发展通道
n 根据员工的职业规划确定员工的培训规划
第九单元 员工的职业生涯管理
n 盘点员工绩效考核状况
n 优秀员工
n 达标员工
n 不达标员工
第十单元 员工职业规划重塑
n 优秀员工,如何管理?
n 达标员工,如何管理?
n 不达标员工,如何管理?
第十一部分 职场意识
n 认识您自己
n 职业理想与行为差距
n 提高职业素养的目标体系
n 职业素养窗口
n 职业素养结构
n 认清自己并改善自己
n 提高职业素养的目标与架构
n 4种职业意识
n 正确职业意识的力量
n 职业意识自检
建立正确的职业意识
第十二部分 职场情商与情绪管理
n 良性的自我暗示:提高成就欲
n 相信自己,人生有梦,逐梦踏实
n 成就欲自测
n 成功者与失败者的成就欲特征
n 发现你的优势,挖掘你的潜能,进行科学的人生设计
n 学会掌控自己的情绪
n 每天快乐一点点
n 战胜自己:提高挫折承受力
n 挫折并不可怕
n 挫折承受力自测
n 有受挫折时典型的行为反应
n 战胜挫折的态度与行动
第十三部分 职业礼仪
n 仪表、仪态、谈话礼仪
n 各片、介绍、座次礼仪
n 拜访与接待礼仪
n 就餐礼仪
n 电话礼仪
第十四部分 职场规则与职场能力
n 职场规则与潜规则
n 有效沟通的基础:良好的语言表达能力
n 明智的决策:问题解决能力
n 追求竞争的飞跃:创造能力
n 和谐的人际关系:人际交往能力
n 提高时间的使用质量:时间管理
课程总结与提升
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