培训前导

培训正文

一、 培训主持

（一） 培训主持人的外在形象打造

1、 服饰要求

2、 发型要求

3、 妆容要求

4、 精神面貌

（二） 培训主持人的内在素养要求

1、 激情四射

2、 专注细致

3、 包融兼爱

4、 幽默乐观

（三） 培训主持人的控场暖场能力

1、 语音语调

2、 表情肢体

3、 手势动作

4、 组织协调

（四） 培训主持人的标准发言模式

1、 问候

2、 自我介绍

3、 现场设备调试

4、 培训纪律约束

5、 主题解读

6、 培训师的介绍烘托

7、 激情调动

8、 欢迎培训师登场

（五） 破冰游戏的作用和注意事项

1、 破冰游戏的由来和作用

2、 破冰游戏的注意事项

3、 四大破冰游戏的解读和练习

4、 现场比拼和综合点评

（六） 特殊情况的应对与解读

1、 遇到挑战纪律的如何化解

2、 遇到完全冷场如何调动

3、 遇到不配合破冰游戏规则如何过渡

4、 遇到培训师吃到如何收场

5、 遇到设备故障如何解决

二、 演讲训练

（一） 演讲主题的确定

1、 演讲的背景和问题调查

2、 主题的新颖和落地

（二） 演讲思路的梳理

1、 概念本身的解读

2、 原因或背景分析

3、 课前调研和资料搜集

4、 难点和重点确定

5、 金字塔思维逻辑训练

6、 优秀范文赏析

（三） 演讲内容的衔接

1、 内在结构的解读

2、 搜集和利用工作中的实际案例

3、 生活中留心处处皆学问

4、 衔接的高境界

（四） 演讲案例的选择

1、 案例的搜集、筛选和组合

2、 案例的背景确立

3、 案例的演绎方法

（五） 演讲方法的设计

1、 行为主义对演讲方法的启示

2、 认知主义对演讲方法的启示

3、 解构主义对演讲方法的启示

4、 教练技术对演讲方法的启示

（六） 演讲道具的确定

1、 了解学员信息

2、 了解现场情况

3、 梳理互动流程

4、 确立教学道具清单

（七） 稳定演讲前的紧张情绪

1、 多加熟悉和练习演讲内容

2、 舒展运动

3、 自我积极的暗示

4、 提问转移紧张情绪

5、 面部瑜伽术

6、 稍加掩饰

7、 多讲多挑战

（八） **时间俘获学员的“芳心”

1、 形象准备

2、 课件准备

3、 饱满亲切的开场

4、 贴切生动的案例

5、 幽默

6、 亲和力

（九） 互动教学的核心要点

1、 换位思考

2、 回应式教学

3、 讲和问结合

4、 启发教学

（十） 表演天分的训练

1、 手势

2、 肢体动作

3、 表情

4、 声音的把控

（十一） 讲故事的能力提升

1、 看电影

2、 说新闻

3、 场景描述

4、 转述

（十二） 微笑和赞美的能力

1、 微笑

2、 赞美的三重境界

三、 教学礼仪

（一） 职业风范

1、 静态礼仪

2、 动态礼仪

3、 时间掌控的技巧

4、 纪律约束的注意事项

（二） 耐心和爱心

1、 耐心在教学过程中的体现

2、 爱心在教学过程中的体现

（三） 分享与沟通

1、 慷慨精神和分享意识

2、 双向沟通和双赢沟通

（四） 专业与博学

1、 专业领域的耕耘

2、 兴趣和热爱的支点

3、 博学的秘诀

（五） 亲和力

（六） 正能量

1、 如何解读演讲者的正能量

2、 演讲过程中的禁忌内容

3、 案例分析

4、 现场比拼和综合点评

四、 PPT使用

（一） PPT制作的禁忌

1、 色彩的选择和禁忌

2、 构图的注意事项和禁忌

3、 字体的选择和使用

（二） PPT播放中的要点

1、 黑屏和白屏的切换

2、 人和屏幕的重合困惑

3、 分屏切换的技巧

4、 转换页码的便利操作

5、 部分内容的隐藏和显现

6、 课件上的标记和消除

7、 课间隐形的音响师

（三） PPT使用大比拼和综合点评

培训寄语