课程背景
部门员工往往因良好的绩效或较长的工龄而得以晋升,当他们走上管理岗位,面对人力资源管理问题时,往往不知所措,极易造成部门效率低下,甚至人才流失,影响企业的整体发展。因此,让各部门负责人学习一定的人力资源管理,掌握管人技巧,深刻认识到人力资源工作对企业发展的重要性,有助于各部门在管人方面加强配合,从而提升企业的整体效益。
然而事实上,部门负责人在管理工作中,容易出现重管事,轻管人,重业务,轻人才,重招人,轻育人、留人、激励。人才是企业的最重要资源,如何加强人才管理,值得每一位管理者认真学习。HP公司的经验是,作为一个合格的基层管理者,至少要做到30%的时间管人,70%的时间在做事;中层干部应当一半时间管人,一半时间用于做事;而高层管理者应当有80%的时间在管人,20%的时间在做事。
课程目标
1.使学员充分认识到人力资源在现代企业管理中的重要意义与作用,从而更加重视和支持人力资源管理工作;
2.能讲出选人、育人、用人、留人的基本方法,领悟管理人的思维方式;
3.将管人与管事结合起来,以管人促做事效率提升,以管事激励人员能力提升,提升人才竞争力。
课程大纲
**单元:做好部门人力资源管理的好处
² 案例分析:抓客户与抓管人?
² 部门HR管理的四类员工
² 企业战略目标与人力资源的关系
² 部门经理在HR管理中的职责
² 部门经理与人力资源部的四种协作模式
² 做好人力资源管理对部门业绩的影响
第二单元:面试与识才技巧
² 诸葛亮识人七法
² 错误选人的风险
² 人才的冰山模型
² 视频短片:面试中的缺陷
² 选人法则:八九十法则
² “漏斗式提问法”的运用
² 结构化面试的优势
² 结构化面试六种提问方法
– 扶正纠偏的引导式问题
– 穷追猛打的行为式问题
– 暗藏玄机的应变式问题
– 意欲何为的动机式问题
– 身临其境的情境式问题
– 兵不厌诈的压力式问题
² 面试官常犯的四种错误
² 角色扮演:我当面试官
第三单元:部属培育与辅导
² 部属未能得到培育的四大原因
² 员工的学习成长路径图
² 视频分享:曹操如何培育部属?
² 部门如何组织部属学习?
² 辅导部属的四种方法
– 启发法
– 归纳法
– OJT法
– 推演法
² 辅导员工三原则
² OJT在职训练五步法
² 案例分析:华为使用导师制帮助部属成长
² 常见问题:
– 部属缺乏进取心怎么办?
– 如何培育部属的责任感?
第四单元:部门的绩效管理
² 什么是绩效管理?
² 企业开展绩效管理的真实动机
² 绩效管理的作用发挥及难点
² 传统考核与现代绩效考核的区别
² 绩效考核的运作流程
² 什么是KPI?指标与目标的关系
² 确定目标需要考虑的八大因素
² 问题分析:部属认为别人目标低、自己目标高怎么办?
² 业绩指标与行为指标的差别
² 练习:如何为部属设定适当的考核指标?
² 考核指标之间相互冲突怎么办?
² 指标难以量化怎么考核打分?
² 什么是绩效面谈?
² 三明治绩效面谈法
² 角色扮演:如何与业绩差的部属面谈?
² 单元小结:绩效成功的“一二三法则”
第五单元:量才用人
² 案例:他们应该提拔谁?
² 发现并使用员工的长处
² 如何使员工用其智、尽其能?
² 如何使用有“缺陷”的人才?
– 爱打“小报告”的员工
– 爱当“老好人”的员工
– 工作勤奋但无才干的员工
– 不服从管理,但有本领的员工
– 缺乏激情、资历深的老员工
² 单元小结:经理用人“六大法则”
第六单元:部属激励
² 部属缺乏激情:工作动机的变化
² 从人性假设看激励手段的重要性
² 结合马斯洛需求理论激励部属
² 激励法则:正激励、负激励与零激励
² 小故事:从分苹果到激励部属
² 15种非物质激励方法的运用
– 刺激视觉:目标/赞美/荣誉/晋升/参与
– 丰富大脑:培训/竞争/授权/榜样激励
– 感动心灵:情感/安全/环境激励
– 快乐生活:餐饮/娱乐/休假激励
² 案例分析:两个团队的激励及氛围
– 处罚激励:怨声载道
– 目标激励:振奋人心
² 案例分析:吴起的智慧
² 授权激励:让部属更具成就感
² 海尔集团、联邦快递的命名激励
² 小组讨论:如何有效激励三位部属?
² 赫兹伯格:保健和激励因素对部属的影响
² 员工激励的“80/20法则”
第七单元:留才之术
² 视频分享:员工是如何流失的?
² 马云对员工离职的分析
² 员工流失的原因分析
² 部分知名企业的留才观
² 员工流动的二维模型
² 案例:西门子如何留人?
² 企业留人的四重战术
² 法、道、术:企业留人的“阴谋”与“阳谋”
² 防范核心员工流失的9条措施
² 课程总结与答疑